家长辅导孩子作文，关键在于循序渐进，培养孩子阅读兴趣，掌握写作方法，多鼓励少批评！
培养阅读兴趣：打开写作之门
阅读是写作的基础。家长应鼓励孩子阅读各种类型的书籍、文章，例如童话故事，科普读物，新闻报道等等。阅读过程中，可以引导孩子思考文章结构，作者表达方式，并分享读后感。 例如，读完一个故事，可以问孩子：“你觉得故事里的主人公怎么样？” “你觉得故事的结局怎么样？你满意吗?” 再例如，阅读科普文章后，可以针对特定的科学原理询问孩子是否理解, 并启发他们说出己见。 丰富的阅读经验能自然而然地提高孩子的语感和表达能力！
掌握写作技巧：循序渐进
作文教学不应一次性灌输高级语法。 建议家长从小处着手，从短小简单的句子开始练习。 例如，先让孩子学会描写常见物品，比如自己的玩具、宠物。 然后逐渐扩展到描述场景、事件，逐渐增加句式及段落布局的复杂性和多样性。 例如，家长可以引导他们用不同的词语形容同一事物：“苹果是红色的/新鲜的/酸甜的”，在学习过程中帮助孩子逐渐提高运用词语的能力！
写作步骤拆解：清晰明了见效快
不要强迫孩子一次完成完整的作文。可以将写作过程拆分成几个步骤引导他们完成: 1.确定主题；2.列提纲; 3.整理思路和论点; 4、搜集素材、进行合理的拓展铺垫和总结; 5.撰写初稿；6.反复修改。 通过这一逐步引导的过程、让写作变得由易到难渐进进行完成；
积极鼓励：树立写作自信
表扬孩子的努力和进步，即便作文有不足之处也应该肯定其中的闪光点。少批评，多鼓励，更容易让孩子保持积极性并喜欢上写作。 当孩子写完作文很兴奋地想要和你分享之际,请优先肯定孩子的热情和表达出来的写作意愿: 比如下面这样回复, "你今天写的可真好, 妈妈(或爸爸)能看出你很努力啊!”,或者,”宝宝真棒写的很快,今天我们来一起看看有哪些地方可以继续努力吧!”
常见疑问解答
问：孩子抵触写作怎么办？
答： 尝试将写作变成游戏或创作故事。选择孩子感兴趣的主题，鼓励自由发挥。例如：让孩子写一本他们自己作主角的“历险记”或者一起给他们的想象小世界取个妙趣横生的名字及相应个性独特的成员名；
问：如何提高孩子的语句表达能力？
答： 多和孩子交谈、阅读各种书籍及看绘本、讲解其中的结构布局，观察生活中的有趣现象，一起进行故事创作可以帮助表达能力的日积月累般的提升；
问：孩子作文总是离题怎么办？
答： 教孩子理清文章思路再动笔 ,在创作伊始对创作素材及逻辑主线有个清晰的认识，提前制定写作小提纲，引导孩子注重抓住关键词进行写作！
问：作文该怎么改？要改得特别细致吗?
答：:不要一次性更改过多,重点指导可以帮助作文的流畅表达;可以按部就班地从段落层次、逻辑结构还有用词方面逐步进行纠正. 注重交流孩子改进之后的疑问及不解的地方以便继续改进提升；引导其学会自我检查发现问题从而培养自身自我反思优化的能力,也是我们成人需要积极完成的必修课哦.
希望以上信息能帮助家长更好地辅导孩子作文.