小学作文取题，关键在于抓住中心思想，用简洁明了的词语概括文章主要内容！
一、从中心思想出发
写完作文后仔细阅读，思考文章主要写什么? 以人为例，我们可以考虑主人公做了什么事(例如：我帮助奶奶做了家务，可以取名为《我帮奶奶洗衣做饭了》)、有什么特点（例如：我很勤劳， 我们可以简明扼要的以特征直接作为题目，《我的勤劳》）；围绕物，我们可以描写这件物的特点。例如：我家养了一只小猫，文中描写它可爱活泼，灵活敏捷的性格，题目可以写作《我家小白猫》！
二、使用修辞手法
运用比喻、拟人等修辞手段，题目会更吸引人。 例如：一篇作文描写秋天的枫叶，我们不用平铺直叙的说《秋天的枫叶》，可以尝试运用拟人的修辞写成 《枫叶宝宝红了》，立马体现出更有童趣效果,朗朗上口。 描写小草翠绿颜色的作文，可以用 “ 《绿色的地毯》，更生动.比《小草》 好看 .更活泼一点！
三、运用疑问句
一个发人深省的疑问句式作为作文标题，能激起读者的兴趣. 比如下面这个问题《青蛙爱吃蚊子,为什么我们不能打？》很容易抓眼球也会激励读者想阅读到底怎么回事.当然也要根据文章的内容写作，注意相呼性. 文章主要叙述对环境保护有关观点，标题这样设计无疑为我们读者带来一定的启发作用及深刻的印象。 同样我们可以反面作一下补充，《蚂蚁虽小 ，却团结无比，你能说出几个？》。这样更加引发我们对自然界的思索.
四、巧用名词和动词
简洁利落的题目更容易令人感到高效，一目了然。名词如：《雨天》 《彩虹》 ，动词类的《我飞上天啦》《我玩得乐在其中》。文章内容要与提纲紧凑对准，切记不可主题漂泊，以人海为文章题目中心。 尽量用精炼字数体现你的主题，例如用一用简单的修辞就可以实现. 用拟人、比喻让文字生动感突出。避免使用过于冗长的语句做文章名或主题定位中心句子；使用简洁，朗朗上口的关键词突出你的主要论述要点；将所有的中心思想及内容整合，再从这个提取最关键信息概略式处理总结出精简扼有味的 文章大旨！
常见疑问解答：
问：我的作文内容很丰富，该如何选择合适的题目？ 答： 找出主题段落，里面概括主要的内容是什么,从文章的主要意图着眼取题目，简明扼要概括文章的精髓核心就可以啦，舍弃不重要部分做相应取舍！
问：题目可以随便起吗？会不会影响分数？ 答： 文章的命题必须严禁跟文章中心思想相违背产生矛盾。题目是审视这篇文章最重要的“门票”，一个好的题目会增加你的文章阅感分。它在读者的心里面起了好的第一印象，能引起阅读该篇幅文章 的想法或者阅读热情。 如果脱离中心是会被教师判做有较低价值与影响效果。选择切确、恰当、精准型是最终得分目标；一个不太好的可能会令你在展现中心文章部分，内容比较拖拉迟滞、或者有模棱两可意思无法被快速看透及阅览;所以,仔细研究思考过如何巧取一个吸引人注意而且又有价值的精美名称及主题设置, 将帮助你在小作文考核竞争力中获得优势, 获得满意积分/分数的期待.同时，还要注意字数要简单一些哦
问：怎样才能取到一个让人眼前一亮又符合文意的题目？ 答： 多读多看积累，写作完毕后，自己或请老师和大人帮忙筛选出最佳！ 多多参考别人的优秀文章，看别人是如何起的！这样就会潜移默化改进提高我们作文思路，取缔自己想法内在的“缺陷瑕庇”。这有意义促进未来良好提升你自身作文技巧 ！