如何预习语文课文？简单来说，就是先了解文章主要内容，再深入理解作者的思想感情及写作技巧！
快速浏览全文把握主旨
预习的第一步是快速***，重点关注文章标题、开头和结尾。 标题能体现文章核心主题；开头通常概括文章内容；结尾则总结全文观点或升华主题。例如，课文是《陋室铭》，标题直接点明主题是“陋室”，预备好文章接下来会描写一个简陋的住所，然后文章开头又简洁点明这是个“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”的意境。 这样快速地理解了大意，你就能带着确定的方向深入阅读了！
拆分段落详细理解
将文章分段阅读，这是预习过程中最重要的一环。每段落仔细阅读内容后进行概括以及总结。找出段落主题句或是核心词，理清句与句、段与段之间的逻辑关系，这样有助于你逐步理解文章脉络，并且方便你后续梳理文章重点。例如，《桃花源记》中的各个段落都代表不同的场景，在预习就需要做好划分！
查阅生词词理解难句
预习过程中心存疑虑就立即查找解决。碰到不认识的词语要及时查字典，力求理解含义， 遇到不通顺的句子要分析句式，理解语言技巧。你也可以标记不理解之处,等课堂解答疑问. 例如对文言文中使用的特殊的词可以查阅，或者直接记录在线讲解视频地址都行。预习阶段务求尽早的弄清楚！
思考作者意图感受情感
在理解内容的基础上，需要进一步思考作者的写作目的和情感。 找出表达作者情感的关键词，想想文章表达什么思想，是赞美、批评，还是抒情、议论？思考作者写作当时背景也非常必要;例如写作背景《岳阳楼记》，我们就会思考当时作者当时的状况，文章中就会有情感侧重点。这样可以更具有一定整体掌握！
设计阅读提纲
预习完毕可以选择性整理一份简单阅读提纲，梳理全文结构，重点内容与理解到的相关内容都能有所包含在其中，对于整理的要点信息可以在课上加深理解. 通过将复杂的知识进行整理来提升认知记忆！
常见问题Q&A
Q：预习需要多长时间？
A： 这取决于课文的长度和难度，一般来说预习一篇文章所需大概30分钟到一个小时之间都有不少。但尽量还是在规定预习的计划来确定。如果只是了解基本的內容，当然也能更快！
Q： 预习只读一遍就可以了么？
A： 不是, 根据情況,可能你至少要做一遍理解，一篇概括。文章长或者难以理解就应该更加深入预习！
Q： 如果预习过程中遇到很多问题怎么办？
A： 记录下心中的重点和困难之处准备在课上充分聆听,或是向老师和同学请教。 一些疑难问题可以在预习完成后等教师辅导解决也是不错的解决方式. 预习阶段不必尽可求善,掌握基本含义最实际重要！