高中作文语言积累的关键在于坚持阅读和写作，并结合针对性的练习。勤于阅读积累素材，勤于写作运用词汇，辅以方法指导，才能逐步提升语言表达能力！
一、广泛阅读，博采众长
要写出好作文，首先要读有价值的书。 阅读量直接影响你表达的 richness（丰富性）。广泛阅读文学作品、报刊杂志、优秀范文等，都能积累丰富表达素材。不同文体的阅读也帮你了解不同风格的语言运用，如阅读《读者》可增强你的生活哲理类文章的底子，《平凡的世界》则有助于叙事结构的练习及人物心理描写的借鉴；阅读科普类文章则有利于你的论证文论理文章！
这就好比建造 一座房子：丰富的阅读为你提供了大量的砖瓦、水泥和木材（各种修辞手法、语句类型的素材）；不加鉴别地去读各类小说、散文、评论则好似乱七八糟堆满了房间——要提炼优秀的技巧方法还需要时间
二、积累词句，灵活运用
好文章都并非语言平白冗长。记一些你喜欢的句子及其优美表达、生动的比喻 ，例如朱自清《背影》中“我的泪很快的流下来了……”这种直白又充满情感的描绘等优秀的文学著作章节或者优秀作文集锦里的词语积累，并将这些素材融入个人理解，学会运用摘录笔记本 ，记下它们的用法，在写作中融入自己所读作品的独特风格元素 （如用简洁明了的文字代替长篇叙词，或者在写作时加入修辞或形象生动的描写)！
比如，“春雨绵毫笔下出”用春运用春雨类推其他季节的雨的性质和象征可以更好的表达感情表达的更生动和完整， “万丈高楼平地起”可以用来做排比式的结尾强调结果 ！
三、勤练笔锋，触类旁通
阅读是为了积累，写作则是灵活运用、转化所得的关键步骤。 多练习不同类型的作文，并及时修改。 批改作文对理解文字的重要性是远远高于单纯阅读所产生的认知。你可以尝试模仿优秀作品的某种结构，逐渐找出自己擅长应用的方式方法等规律最终能总结出成熟的写作结构进行套用和练习直至真正变成下意识
比如，你可以定期写日记、周记 ，练习记叙；或者选择不同类型的议论文、散文等进行写作练习 ，逐渐找到与文字对话、沟通和创作并创造自己独特见解的方式 ，不断提笔记下优缺点反思，达到“手中有粮，心中不慌”的效果 。
常见疑问
Q: 阅读太多文风杂而不专会不会反而不好？
A: 广泛阅读是一个基础。从中提炼自己喜欢的表达方式及适用的表达技巧才能让你找到独一无二的魅力 。持续刻意而努力的精进特定类型进行深入并持续练习至最后精工，一定会有助与写好高中类写作题材的学习及进阶 ！
Q: 怎样才能记住这些词句并灵活运用？
A: 建立语言积累本或词语收藏夹，定期复习巩固；将遇到的好词好句与自己正在写的稿件内容对比、分析 、借用到自己稿子上从而进行再创作！
Q: 写作很吃力怎么办？
A: 每天坚持写作,就算只是很短文也不意味着放弃改进写好作文;积极寻求写作过程发现的反馈 ，再不断学习和总结;寻求老师同学们的共同提高和修改建议 。万事俱备东风所只欠练习熟练了后你将得心应手运用来应对高考写作类考试 （尤其是高难度语文考试，）并不断改善以及改进！