六年级作文，需要认真准备，合理规划时间，多练习，多阅读，就能轻松应对!
1. 掌握作文基础结构：
一篇完整的作文需要有开头、主体和结尾。开头要简洁明了地提出中心思想，主体部分展开论述，用事例、细节支撑观点，结尾总结全文，点明主题！
例子： 题目：“我的好朋友”，开头可以写：“我有许多朋友，但我最好的朋友是小明。” 主体部分描写小明的性格、爱好，并用事例说明他/她的优秀品质，例如乐于助人、勇敢善良等等。结尾可以总结：“小明是我的好朋友，我非常珍惜这份友谊。”
2. 积累素材，丰富写作：
平时多观察生活，留意身边人的点滴，积累素材。写日记是很好积累素材的方法。阅读优秀的作文和书籍也能提升写作水平，学习文章的结构、表达方式。读到优秀的句子、段落，可适当摘抄积累！
例子： 你观察到街头献艺的老人，你可以记下他们的装扮、乐器，以及周围人的反应，这样你就能写出更加生动形象的作文！
3. 多练习，改进写作：
写作需要不断练习，才能提高水平。 练习不同类型的作文对提高你的写作灵活非常重要。 例如，记叙文、说明文、议论文等多种类型的题目分别练习。 每次写完后，自己反思一下自己的作文还有哪里可以提升，或者让同学朋友给你提建议！
例子： 例如，如果你之前叙事不够生动，下次就尝试用更具体的词语细节代替，加强语气词等等。如果说明文要点不明晰，那么可以采取重新捋清逻辑关系的方法，然后重新提纲补充改进，多做比划。修改是写作过程中重要的一部分！
4 . 灵活运用写作技巧:
学会使用修辞手法，比喻、拟人等，使文章更加生动、形象。善用过渡词，使文章连接更流畅.
例子: 将“天气很冷”改为“寒风像刀子一样刮在脸上”，使用比喻，更生动形象！
常见问题问答：
Q1: 如果我考试时写作文不会怎么应对？
A1: 先不要慌张, 认真审题，根据题目要求，写出一个你擅长和熟悉的东西。宁缺毋滥，保证质量而非追求字数或长度是必要的。条理清晰的内容远比堆砌高词大句更理想！
Q2: 写作时总是不知道写什么，有什么建议？
A2: 平时要多阅读、多观察、多思考练笔, 保持头脑活躍和思考，大量阅读会帮助你更好了解语言以及叙事类型及各种文的表达形式及技巧提升，同时保持大脑随时记录的想法会有很多实际帮助！
Q3: 怎样才能提高作文分数？
A3: 提高作文分数既要注重内容的丰富性也要求有良好的文章结构及符合规则语句和必要的修饰以及流畅度，内容深刻，表达清晰简洁生动更有助表达你的想法并加分是核心。练习是关键，找到自身的弱点持续进行改进是必要的！
记住： 勤学苦练，你一定能够写出优秀的作文！