教师讲诚信，很简单，就是言行一致，说到做到，公平待人。这不仅体现在教学中，更体现在日常生活中！
一、课堂教学中的诚信
教师在课堂上要诚实对待学生。举例来说，不能为了完成教学进度而夸大或编造事实。 如果某个实验结果并非如教科书所说，教师应该坦诚地告知学生原委,并鼓励学生探讨原因而不是掩盖问题。 同样地，批改作业时应秉持公平公正的原则，分数的赋予应完全依据学生的实际水平，不得有虚报谎报的现象；即便学生犯了错误也不要恶意降低分数作为压制的手段
二、考试与评价中的诚信
考试期间严格遵守考试纪律，杜绝一切作弊行为的鼓励与纵容是教师诚信的重要体现。同样的，不能为部分学生徇情枉法改变评分标准，或是为了学校的名誉或者升学率对考试结果做出手脚都会破坏教师诚信。对试题的质量进行负责并客观公正地进行批改分数是评价的基本准则。例如：假设有学生考试过程中因为生病状况极度衰竭而暂时耽误部分答案；但是分数完全体现实况且仍然依据试题认真完成大部分答桉应给予合理的考虑而不是按照客观的情况进行无理由处分；这是展现一个人处理客观状况的可行以及对每位同学细致的品质衡量；这样能鼓励更多的孩子参与学习和交流心得体检
三、师生关系中的诚信
教师应以身作则，与学生建立信任关系。答应学生的承诺要履行，批评学生時要善意合理，不要言行不一。比方，倘若有学生请求迟交论文；老师应根据事情合理的严重性去评判处理；不可以仅仅因为自身的感受而决定最后的处分措施；应该尽量给予宽限以及更多有效的课堂经验知识输出才能培养更可靠的伙伴学生们。 承诺要及时答复以及合理解决学生所提出的问题请求，做到真诚地帮助学生答复合理的处理学生的各种询问以及提供指导
四、日常生活中诚信
教师在校外的言行举止都必须符合作为教育工作者的职业形象；举例来讲，例如不能失约并且遵守相关义务义务等体现自身素质和学德水准等等方面。
常见疑问答疑
Q1： 我发现学生作弊该如何处理?
A: 应按照学校的规定进行教育和处理,并以此引导学生认识到诚信的重要性，切不能包庇护短。过程需要严格依照学校相应的条例或制度。不能利用自身权力徇职牟私或做任何影响学习成果与评估的结果。公正和透明很重要！
Q2：如果学生质疑我的评分标准，应当如何回应?
A: 平静地和学生沟通试卷，说明各题分数的依据，听取学生的解释与意见并给出准确公正评分方式依据；假如评分客观实际也需说明清晰！
Q3：教师个人利益冲突时该如何与课堂上的事情做好道德协调?
A: 坚持原则，尽量避免或公开披露相关情况，并尽量避免因私利损害学生的应享福利！
总而言之，教师的诚信是立身之本，教育之魂。 唯有做到言行一致、认真负责、爱岗敬业, 一个教师的事业才能稳定进步；这也是一个合格好老师应该必备道德素养以及能力的一种体现与践行！坚持不懈的提升自己的人格底与业务能力以提升个方面才值得学习尊敬！