我看见什么？我看见了蓝天白云，看见了奔跑的足球，看见了妈妈慈祥的笑脸，看见了蚂蚁搬家……总之，我看见了一个充满奇妙景象的世界！
自然之美：细微的观察，大大的收获
清晨，我看见露珠在绿叶上滚落，像一颗颗闪亮的珍珠。阳光洒在花园里，花儿探出脑袋，蝴蝶在花丛中飞舞。我细心观察一只勤劳的小蜜蜂，它辛勤地采着花粉，为花朵也为自己酿造甜蜜。微风拂过，树叶沙沙作响，像一首美妙的大自然交响乐！
我看见蓝天是辽阔的，白云是姿态各异的，有的像棉花糖，有的像小兔子，有的像棉衣帽子。太阳的光芒洒向大地，感觉整个世界都生机勃勃充满阳光的味道。不同季节天气差异很显著；下雨的日子云层低沉并且遮盖天空，阳光也被厚实的灰色云层屏蔽；大晴天的感受则是无比舒服跟享受，阳光充沛非常暖和，天空清晰且明亮
相反我看到下雨的时候是怎样的。雨从云层洒落如同银丝飘扬落下地；小草小花在吸收着来之不易甘甜水滋润、泥土也在散发土壤应雨后的芬芳。一场倾盆大雨后，街面有很多积。树枝在高高的空中晃来晃去，整个场面惊险又刺激！
生活百态：人与人之间的点点滴滴
我看见放学路上，同学们开心地聊天，分享着一天的学校趣事和点滴。有些朋友的家长用车子去学校接他们。一个小朋友拿着新买的气球走在宽阔的校园门口边，蹦蹦跳跳样子特别可爱，特别欢腾
我看见集市上， vendor 热烈地叫卖水果摊点货物非常丰富价格合理; 买主之间互补友好礼谦;
一个小朋友手裡拿着一个漂亮的小兔子玩具走在街道中央开心享受这美好的春光
我看奶奶牵着老实的可爱小孙子去上学
看到有人排队购买热门食品并开心的等待属于自己的那份惊喜与美味
想象与创造：世界并不局限于眼前
我看见天空中飞翔鸟类的影子;飞舞的鸽子和燕子的羽毛颜色对比差别
甚至我想到未来有飞翔的车
我常常发挥我的想象、用一些物品搭建出美丽精妙小房子让鸟儿停靠休息
我想我未来的学校环境应该是树上房屋交错构成自然和谐一体充满生机活力
总而言之，我眼睛所看到的远不止这些普通的事件、颜色和人物还有更加精彩跟迷人的精彩元素存在于我们大家熟知的日常里面只为了等待发现和看见。希望大家有更多时间关注自己眼中观察到的事件、现象;用心去感受身边一切并乐此不疲将精彩瞬间汇合成属于每一位创造者自己的精彩杰作. 让你的作文丰富鲜活极具意义令人难忘!
常见疑问解答
问：写“我看见什么”作文要注意些什么？ 答： 要仔细观察，用心感受，选择你印象最深刻的事物。用具体的细节描写，例如颜色、形状、声音、气味等，使文章更生动。
问：如果我觉得我没看见什么特别的事情怎么办？ 答： 你看到的寻常之事也能写出别样趣味！生活处处是惊喜留意你的周边甚至家里的每一处地方都有独特的风景。 比如你看见一朵小巧的花如何尽力盛放，你又观察到一群蚂蚁是如何搬运食物的！
问：我不会写作文怎么办？ 答：可以平时多练习观察，然后用自己的话说出来，再一点点丰富、详细写明白就可以了！