语文课上，我收获了对语言的更深理解，提升了阅读和表达能力，更重要的是，拓展了我的视野，丰富了我的思想！
语言的魅力：文字的精妙与力量
以前，我只是简单地觉得语文课枯燥乏味。这次学习后，我发现语言有着巨大的魅力。例如，我们学习了鲁迅先生的《故乡》，那细腻的描写，精准的用词（比如：“我的脸上冷冷的，泪很快就干了”），让我真切感受到了闰土的沧桑变化和“我”内心的无奈。又比如，我们赏析了李白的《静夜思》，简短的诗句背后蕴藏着深厚的意境，“床前明月光，疑是地上霜”巧妙的比喻和形象的描写更是让人印象深刻。这些文字让我理解了语言不仅仅是交流工具，更是一种艺术，一种力量，可以表达复杂的情感，塑造鲜明的人物形象，传递深刻的思想！
阅读能力的提升：理解与思考
语文课教会我如何有效地阅读。不再是单纯的看文字，而是要认真推敲作者的写作意图，理解文章的中心思想。我们学习了如何筛选关键信息，如何理解概括，以及怎么进行深度思考，例如我们学习《水浒传》时分析了人物性格，时代背景等内容，提升了阅读理解批判性地阅读而非单纯浏览的能力 。 更重要的是培养自己分析文章结构和论证手法等。 通过对不同体裁文章的学习，例如小说、诗歌和散文,我感受到了不同表达方式魅力， 并最终能更有效地应对各种需要阅读的资料！
表达能力的提升：清晰准确的表达
语文课也不仅仅只有阅读，它更注重写作能力的培养。通过练习写作，比如写周记，记叙文学习观察生活 提升语言应用能力，更清晰更准确表达自己的想法感受与观点。 以前我的文章表达总很模糊，语句不通顺。而现在，我开始明白怎样使文章结构清晰, 内容充实， 通过对写作基本要求的要求学习可以更好的组织段落运用有效的衔接词句 ，例如“首先，接下来，最后”。 渐渐我的表达能力也在提升！
视野的开阔：文化与思想的碰撞
接触各种名家作品, 领略不同的文化思想，对自己的认知有巨大帮助。从唐诗宋词的优雅意境 到红楼梦的人物故事， 扩展了我对不同历史文化层面的认知 ，丰富了我对人生，社会以及哲学层面的感悟 ，开拓我的世界观眼界，这比单单学习语言技巧作用更大！
总而言之， 语文课让我不再将语文简单地理解成一门课程, 它如同开启一扇扇通向知识，智慧和美好的大门。我将继续努力，学好语文，用语言创造更精彩的世界！