一、七年级上册生物显微镜的各个结构的作用？
(1)镜座：显微镜最下面呈马蹄形或圆形的部分，起稳定和支持镜身作用。
(2)镜柱：从镜座向上直立的短柱。上连镜臂，下连镜座，可以支持镜臂和载物台。
(3)镜臂：弯曲成马蹄形的部分，便于手持，下端与镜柱相连接的地方有一个倾斜关节，可使镜臂倾斜，便于观察。
(4)载物台：自镜臂下端向前伸出，放置标本用的平台，其中央有一个圆孔，叫通光孔。台上有一移动器（老式的左右各有一个压片夹），用以固定和移动标本。
(5)镜筒：和镜臂上方连接的园筒部分。
有的显微镜镜筒内有一抽管，可适当抽长，一般长度是160-170毫米。
镜筒上端装有目镜，下端有一个可转动的圆盘，叫物镜转换器（或叫物镜旋转盘，固着在镜筒下端，分两层，上层固着不动，下层可自由转动。
转换器上有2～4个圆孔，用来安装不同倍数的低倍或高倍物镜）。
作用是保护成像的光路与亮度。
(6)调节器（也叫调节螺旋）：为镜壁上两种可转动的螺旋，一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距。大的叫粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，可以细调焦距。
（7）载物台：从镜臂向前方伸出的金属平台。呈方形或圆形，是放置玻片标本的地方。其中央具有通光孔，在通光孔的左右有一个弹性的金属压片夹，用来压住载玻片。较高级的显微镜，在载物台上常具有推进器，它包括夹片夹和推进螺旋，除夹住切片外，还可使切片在载物台上移动。
目镜：装于镜筒上方，由两组透镜构成，接目镜的作用是把接物镜所形成的倒立实像再放大成为一个虚像。接目镜上刻有５×，８×，１０×，１５×，２５×等符号，表示放大倍数。我们所观察到的标本的物像，其放大倍数是接物镜和接目镜放大倍数的乘积。如接物镜是１０×，接目镜是８×，其物像的放大倍数是１０×８＝８０倍。
在接目镜内两个透镜间的光栏上可装一根剪短的毛发，做为指针，用以指示要观察的材料。
(2)物镜：装在镜筒下端物镜转换器的孔中，一般的显微镜有２～４个接物镜镜头，每个镜头都是由一系列的复式透镜组成的，其上也有放大倍数记号，有４×，１０×，４０×及１００×。
４×及１０×接物镜是低倍镜，４０×是高倍镜，１００×是油镜。
低倍镜常用于搜索观察对象及观察标本全貌，高倍镜则用于观察标本某部分或较细微的结构，油镜则常用于观察微生物或动植物更细微的结构。
反光镜：是显微镜观察时获得光源的装置，位于显微镜镜座中央，一面为平面镜，一面为凹面镜。转动反光镜，可使外面光线通过集光器照射到标本上。使用时，光线强用平面镜，光线弱用凹面镜。
二、七年级生物显微镜知识点？
以下是七年级显微镜的使用知识点：
1、 显微镜的基本结构：显微镜主要由目镜、物镜、载物台、粗调焦旋钮、细调焦旋钮、照明装置等组成。
2、 显微镜的使用方法：将待观察的物体放置在载物台上，调整物镜的位置和焦距，使物体清晰可见。然后调节照明装置，使样品照亮，并调整粗细调焦旋钮，使物体更加清晰。
3、 显微镜的注意事项：使用显微镜时，应保持显微镜干燥、清洁，避免灰尘和杂物进入显微镜内部。使用过程中，不要用手直接接触显微镜镜头，以免污染镜头。在观察时，应注意不要过度调节粗细调焦旋钮，以免损坏物镜或样品。
4、 显微镜的维护保养：使用完毕后，应及时清洗显微镜的各个部分，并用干净的布擦拭干净。长期不使用时，应将显微镜存放在干燥、通风、避光的地方，以免损坏。
三、七年级上册生物用显微镜注意什么？
1、持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势，不可单手提取，以免零件脱落或碰撞到其它地方。
2、轻拿轻放，不可把显微镜放置在实验台的边缘，以免碰翻落地。
3、保持显微镜的清洁，光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭，切忌口吹手抹或用布擦，机械部分用布擦拭。
4、水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台，如果沾污应立即擦净。
5、放置玻片标本时要对准通光孔中央，且不能反放玻片，防止压坏玻片或碰坏物镜。
6、要养成两眼同时睁开的习惯，以左眼观察视野，右眼用以绘图。
7、不要随意取下目镜，以防止尘土落入物镜，也不要任意拆卸各种零件，以防损坏。
8、使用完毕后，必须复原才能放回镜箱内，其步骤是：取下标本片，转动旋转器使镜头离开通光孔，下降镜台，平放反光镜，下降集光器(但不要接触反光镜)、关闭光圈，推片器回位，盖上绸布和外罩，放回实验台柜内。
最后填写使用登记表。
(注：反光镜通常应垂直放，但有时因集光器没提至应有高度，镜台下降时会碰坏光圈，所以这里改为平放)
四、七上显微镜是七上生物的难点吗？
在我看来，七上显微镜是七上生物的难点之一。
这是因为显微镜作为一种重要的工具，对于生物科学研究和实践具有重要意义。
七年级生物课程中，需要学习和掌握显微镜的构造、使用方法以及观察技巧，这需要一定的时间和精力。
同时，显微镜观察需要细心、耐心和专注，这对于学生的观察和认知能力提出了更高的要求。
因此，七上显微镜可以被认为是七上生物中的难点之一。
