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人教版历史高二,人教版高二历史好学吗?

人教版高二历史好学

每个地区学的历史版本不同,而人教版的历史课本,相对于其他版本来说,偏简单一点,历史在众多科目当中算是比较不起眼的,所以历史通常是比较好学的,而人教版的历史,更是充满了人性化,它的内容是比较少的,能够让同学花费更多的时间在其他科目上

学习中国近代现代史,世界近代现代史,中国古代史几个大的部分,分高一,高二,高三,三年学习,其中,高一高二的内容只参加会考。

一共有5本教材,每一本教材有8章,分别是高一上下册,高二上下册,高三一册,高一是世界级的现代史,高二是中国近代现代史,高三是中国古代史。

高中历史人教版教材一共有五本,分别是两本必修教材《中外历史纲要上》和《中外历史纲要下》,一个主要讲中国史,一个主要讲世界史;三本选择性必修,分别讲政治制度和国家治理、经济活动和文化生活,每本书有六至七个单元不等。前者是通史体例,后者是专题史体例!

人教版高中历史必修3本,选修6本。

历史人教版必修书分别是:

1、必修一,政治史

2、必修二,经济史

3、必修三,思想文化科技史

必修1历史第22课知识点:“一国两制”基本内容及其意义

1、“一国两制”的科学构想具有丰富的内容,是邓小平理论的重要组成部分。具体内容包括以下几个方面:

(1)“一国两制”的基础是一个中国。世界上只有一个中国,港、澳、台都是中国不可分割的组成部分。

(2)实行“两种制度”。作为国家主体的大陆地区坚持社会主义制度,港、澳、台保持原来的资本主义制度和生活方式。两种制度长期共存,共同发展。

(3)政策长期不变。即长期保持这些地区现行制度。

(4)保证港、澳、台的高度自治和繁荣稳定。在统一的中华人民共和国内,依宪法规定在港、澳、台设置特别行政区。特别行政区享有高度的自治权,台湾还可以保留自己的军队。

2、意义:“一国两制”是实现祖国统一大业的基本方针,顺应了历史潮流和民心所向。它有利于香港的稳定和繁荣,它有利于增强民族的自豪感,也为台湾回到祖国的怀抱提供了成功的范例。它是邓小平理论的重要组成部分,是实现中华民族伟大复兴的指导思想。

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