一、“程门立雪”全诗？
①
程门立雪原文
杨时字中立，南剑将乐人。
幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。
熙宁九年，中进士第。
时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。
”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。
至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
〔注释〕①选自《宋史·杨时传》。②属（zhǔ）：撰写。
进士第：进士，隋唐科举考试设进士科,录取后为进士。明清时称殿试考取的人。进士第，既考取进士，又叫进士及第。翕(xī)然：形容一致，翕，也可以讲聚集。南：方位词做动词用，意思是向南。瞑(míng)坐：闭着眼睛坐着。
〔译文〕
杨时字叫中立，是剑南将乐地方的人。
小的时候就很聪颖显得与众不同，善写文章。
年稍大一点既潜心学习经史，宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为师，师生相处得很好。
杨时回家的时候，程颢目送他说：“吾的学说将向南方传播了。
又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。
程颢死以后，又到洛阳拜见程颐，这时杨时已四十岁了。
一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开，程颐已经察觉的时候，那门外的雪已经一尺多深了。
本文赞扬了杨时尊师重道的品质
②
全诗:
寒花凌乱漫空飞 瞑坐尊师梦未回
静候门前深雪立 不忧户外冷风吹
求学忍得千般苦 问道焉能一念颓
白澈冰绡妆玉树 醒神夫子叹息微
③
程门立雪文言文翻译
杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。
程门立雪的道理
1、求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废
2、为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己
3、遇到困难要知难而上，信念必须坚定。
④
程门立雪 寒花凌乱漫空飞 瞑坐尊师梦未回 静候门前深雪立 不忧户外冷风吹 求学忍得千般苦 问道焉能一念颓 白澈冰绡妆玉树 醒神夫子叹息微
二、程门立雪意思是什么？
程门立雪 - 释义
程：程颐，宋代著名理学家。立雪：站在雪地里。形容尊师重道。
拼音
chéng mén lì xuě
出处
《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
例句
要学好这门技术，就必须拿出程门立雪的精神来，虚心向师傅求教。
程门立雪是一个成语，意为指拜访有学问、地位高的人时，不辞劳苦、不怕寒冷，在门前站立等待，以示尊重和敬意。
据传说，北宋时期，有一个学者叫程颐，有一天他的两位学生前来拜访。此时程颐正好在休息，他的两位学生见状，就站在门口等待老师。待到程颐醒后，发现门外雪已经下了一尺深。从此便留下了这“程门立雪”的美名。
程门立雪这个成语通常用来形容一个人对学问、道德、艺术等方面的追求和崇敬。它也可以用来形容一个人对某位权威人士或重要人物的尊重和敬意。
程门立雪意指一种孝行之举。
明确结论是表现孝顺的一种古代行为方式。
原因是在古代中国，孝敬父母一直被视为一种非常重要的价值观念，孝顺的表现形式有很多种，程门立雪便是其中一种。
漫长的严冬中，若父母需要外出，子女便会到门口，不顾严寒，立在门前等候，直到父母回来为止。
这种行为往往需要子女冒着生命危险，表现出子女对父母的孝顺和敬爱。
是在现代，程门立雪虽然不再是一种实际的行为方式，但是孝顺和敬爱的观念仍然被大家所尊重。
《程门立雪》：有一次，北宋文学家，学问家杨时和北宋文学家，理学家游酢来拜见他们的老师程颐，但是当他们看见他们的老师坐着睡着了的时候，不忍心打扰他们的老师，就站在旁边，耐心地等着他们的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大，杨时和游酢没有走，等程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了，这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。
⑤
程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
出处：《宋史·杨时传》：“杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
译文：宋代杨时在下雪天拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在旁站立等待。程颐醒来，门前积雪已经一尺深了。
用法：偏正式；作谓语。比喻非常尊敬老师。
示例：这位青年学者求学坚持不懈、程门立雪的精神值得我们学习。
⑥
"程门立雪"是一个成语，意思是一个人对某人或某事非常忠诚和敬重。它的典故源于中国古代的一个故事，说的是一位叫程颢的学者，即使在严寒的冬天也在门前立雪等待他心目中的师长。这个成语后来被引申为一种表达忠诚、敬重和崇拜的形容词，用来描述一个人对某人或某事情非常尊敬和忠诚的行为。
⑦
程门立雪，是汉语的一则成语，出自宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》。这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，虔诚求学。其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。
三、程门立雪的故事原文？
《程门立雪》原文：
杨时字中立，南剑将乐人。幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”
四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
四、程门立雪的含义？
1 是指在寒冷的天气里，为了迎接重要人物，站在门前等候，不计寒冷和时间的等待。
2 程门立雪是中国传统文化中的一种礼仪行为，通常用来表现待客之道和敬重客人的心态。
3 这个成语也常用于形容人们对理想和事业的执着和坚守，强调在逆境中坚定信念，不放弃追求。
程门立雪是指在寒冷的冬天，客人到访时，主人在门前铺上一层雪，以示诚意和尊重。
这个习俗源于中国古代，是一种传统的礼仪。
程门立雪的含义是主人对客人的尊重和礼貌，也是一种表达感激之情的方式。
这种行为体现了中国文化中重视人际关系和礼仪的传统，也是一种传承和弘扬中华文化的方式。
在现代社会，程门立雪已经不再是一种实际的行为，但其背后的文化内涵和精神仍然值得我们珍视和传承。
尊师重道。程门立雪：程，程颐，宋代著名理学家。立雪：站在雪地里，形容尊师重道。也有雪天站在门口雪天迎接长辈尊长的意思，还有孔子学生颜回为老师披衣的解释，最终含义就是尊师重道。
回答如下：程门立雪是指在古代中国，门前有宾客到访时，主人要在门前铺上雪地，以表示热情好客和尊重客人的礼节。这种做法也象征着主人的忠诚和正直。
后来，程门立雪成为一种比喻，指为达到某种目的而不惜自己的努力和付出，以表现自己的诚心和决心。
是指在极寒的冬天，门口积雪的高度已经超过门框，人们为了等待进门，被迫在门外一直徘徊，直到站立的地方长时间积雪，形成了一层冰雪。
这个成语形容了一个人在追求目标时顽强的毅力和顽强的精神，表示一个人可以为了实现自己的理想而不怕寒冷和艰苦。
这个成语也常用来描述一些志向高远的人，他们的目标很远、非常艰巨，但他们的信念执着、执着不舍、不畏艰辛、不怕寒冷，不停歇地前进，最终实现自己的理想。
回答如下：程门立雪是指在寒冷的冬天，守在门口等候的客人或下属在门前站立，用身体挡住门外的风雪，以保护主人或长辈的尊严和安全。这种行为是一种尊重和表达敬意的方式，也是中国传统文化中的一种美德。
⑧
关于这个问题，程门立雪的含义是指在古代时，门前有贵客到访或者主人出门时，门口的仆人或门卫要在门前立雪，以示尊敬。后来，这个习惯演变成为一种比喻，用来形容对人才或者重要人物的尊敬和追捧。
⑨
成语释义：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
程门立雪的故事：
宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时。
他对老师十分尊敬，一向虚心好学。
“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
杨时在青少年时代，就非常用功。
后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。
当时，程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。
杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。
4年后，程颢逝世了。
为了继续学习，他又拜程颐为老师。
这时候，杨时已经40岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。
有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。
午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。
守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。
他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。
过了好长时间，程颐醒过来，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。
这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。
杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。
正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业才进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。
四面八方来向他求教的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。
⑩
程门立雪是指一个学生在恶劣天气下为了等候老师而在学校门口站立很久的场景，但其含义并不限于此，还涵盖了一种敬业、刻苦、不怕困难、为人师表的精神风貌。
程门立雪的故事最早出现在南朝梁朝的《释厄传》，当时的释厄经常在外面站着等待讲学的机会，即使在冬天下雪的时候也不例外。
这种精神风貌在中国文化中被大力弘扬，称为“立德树人”的重要指标之一。
以后的历史上也出现过很多程门立雪的故事，如东汉范滂在雪地里教学，明代徐渭在雪中授课等等，都表现出了坚韧不拔、持之以恒的精神。
“程门立雪”是中国古代一种礼仪，其含义是指为了表示恭敬，去拜访贵族或者官员时，不顾寒冷天气在门前立着雪，等待被邀请入内谒见。
这样的一种礼仪行为，体现了中国古代人们对于传统文化的尊重和对于美德的追求。
在现代社会，这种礼仪行为已经不常见了，但是这种精神应该得到长期传承和保护，让更多的人能够领悟到其中的道理和思想内涵。
同时，“程门立雪”也呼唤着我们不断地追求卓越，用自己的努力去创造价值，做出更好的人生。
程门立雪，是古代中国礼仪制度中的一种仪式，表示对于宾客的尊重和重视。其含义是指主人或官员看到贵客到访，亲自到宾客门前迎接，即使是在冬天下雪的时候，也要在门前立雪，以表示主人的诚挚和热情。
这种仪式通常只对极为尊贵的贵宾实施，显示了主人的礼节和待客之道，同时也是一种文化和道德的传承。在现代，程门立雪已不再被广泛实施，但人们仍会回顾这一仪式所蕴含的传统文化和社会价值。
是指学生在寒冷的天气里为了等待老师上课而在教室门口站立着，冻得连脚上的雪都不肯融化。
这个成语用于形容学生对知识的追求和敬业精神，意味着不怕艰难困苦、甘心承受苦难来追求自己的目标。
程门立雪的典故源于唐代卢仝所著的《师说》，其中有一句话写道：“吾日三省吾身”，反映了古代学生对知识的认真追求。
后来这个成语逐渐演变成了比喻学生对于学习的坚持和毅力，也成为了中华民族追求教育、崇尚教育的文化象征。
在现代社会中，更多地被赋予了一种追求顶尖、追求优秀的意义，像这种追求既需要我们具备进取心、毅力，同时又需要我们承受不断努力所带来的付出和磨难。
是指古代礼仪之中，宾客对主人的尊敬和教诲。
主人在门前为客人铺上白布或者让客人立在雪地里等候，以表达主人的礼仪之重和对客人的尊敬。
这个习俗既体现了中国传统文化的礼仪之美，也反映了社会等级和尊卑制度，如今已经不再推崇和普及。
程门立雪是指一位学生在寒冷的天气里等候老师，并在老师到来时，不顾严寒，立于门前为老师迎接，态度虔诚恭敬的场景。这个场景意味着什么？
它体现了古代儒家思想中尊师重道、孝道和忠诚的精神。其中程门指的是学生家门的门楣，代表了家庭，而立雪则象征着为主人崇敬奉承的诚心。这个场景强调了敬师的精神，让师生之间互相尊重，强化了中国传统文化中“师傅领进门，修行在个人”的思想理念。
程门立雪还传达了忠诚和孝心的重要价值，对于那些依据道德规范和标准行事，忠于义务和责任的人，都是有启示意义的。总之，程门立雪代表了一种敬重和尊重他人的行为和精神，这种精神和做法应该一直流传下去。
程门立雪是句成语，这句成语的含义：旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长；比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。这也有一段典故。
是指古代中国门生拜访老师时在门外等候，并在寒冷天气中站立雪地，以表达尊敬和感激之情。
这种行为起源于中国古代的儒家文化中，强调了尊师重道的思想。
在古代中国，学生对老师应该尊重和感激，为此，他们会在门外等候，不敢轻易踏进老师的家门。
程门立雪成为了表示尊师重道的象征。
至今，虽然不再普遍执行，但中国人尊师重道的文化传统仍然深入人心。
也从物质上的站立雪地转化为一种行为的信仰，在中国文化中始终是一种珍贵而崇高的价值观。
是指孔子的学生曾子在雪地里等候三天孔子的到来，以表达他的虔诚和对孔子的尊重。
这个事件传承至今，成为一种象征和标志，表示对高尚品德和道德修养的追求以及对权威和智慧的崇敬。
同时，程门立雪也是中国传统文化中提倡孝道、修身齐家、取义存，培养对师长、学识等的崇敬之情的一个具体例证。
程门立雪是指在寒冷的冬天，为了拜访官员而等候在门前，不惜在门前膝盖下跪，甚至在雪地里长时间受冻，以示对官员的尊重和希望获得官员的青睐。
这个传统在中国历史上曾经被认为是一种封建等级制度下的敬仰表达方式，但也有人认为它体现了人们对权力的渴望和对个体权利不够重视的现实。
五、程门立雪中的立雪指的是谁？
立雪不是人，是指杨时站在程颢门前。
立雪是指，学徒站在雪中虔城求道。
程门立雪旧摘学生恭敬受教，现在是比喻尊师。
六、程门立雪文言文的翻译？
原文： 杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
翻译： 杨时在洛阳求教于程颐。
杨时那个时候大概已经四十岁了。
一天他去拜见程颐时，恰巧程颐正在坐着打盹，杨时就和游酢恭敬的站在旁边，一直没有走开。
等到程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了。
