一、历史人物传记怎么写？
“历史人物传记”首先要忠实历史，实事求是；其次要掌握一般人物传记的结构特点：或以时间为序，或以空间变换为序，或时空互相转换。
还要注意重点突出，既要概述传主一生的基本情况，更要展示出人物的独特个性和典型事迹。
二、人物传记读书报告怎么写？
①
人物传记，在中国经典书籍《二十四史》里《列传》就是上下五千年历史人物的生平事迹，简称为“传”。在西方，历史人物传记也汗牛充栋，浩如烟海。
人们阅读人物传记，总有一些感慨油然而生，就想表达出来，即所谓的读书报告。那么，人物传记的读书报告该如何写呢？
有一些这方面的建议：
1.以时间为顺序，把你认为该人物的人生重大事件一一罗列出来，尤其是你印象最为深刻的事件。以自己的话进行客观评论；
2.摘录汇总人物性格方面的段落，简要勾勒出人物的性格特征，比如岳飞，性格特征是尽忠报国，这样有利于理解人物在历史事件中的作用，他的成败得失就有了一个重要根据；
3.感动你的是人物的什么事件，动作，比如司马光的砸缸动作就透露出他的机智；
4.评判人物，把你的观点和作者的观点加以对比，看看谁的看法全面准确。
②
如果你被要求写一篇人物传记的读书报告，主要是写一个人物，那么读书报告，首先要把这个人物的大体情况简单的描述一遍，其次说一下，你对他的一些想法和看法，也就是你对他的做的一些事情的观点，最后说一下，如果是你的话，你将如何面对他所遇到的事情，表达一下自己的想法。
三、个人历史自传怎么写？
个人的历史自传，一般开头先介绍自己，然后把自己的人生分为几部分，把你觉得重要的部分着重写就可以了
四、中国历史人物故事读后感50字左右？
当我读到楚汉之争这个故事的时候，我了解到了项羽，他是一个特别正直，特别刚烈的性格的人，他认为，自己凭借武力就可以一统天下，他在马背上打下的江山，他认为，自己付出了很多，所以天下灵婴是他的，但是我们同时也看到了和刘邦比较起来，他身上所存在的一些缺点！
无论处在一个什么样的时代，名人是一个光茫四射的榜样，其相应的人物传记是最好的心灵慰藉，能带给我们无限的精神力量。小朋友阅读名人传记，见贤思齐，发奋图强，可以参照着名人的所思所学走出一条适合自己的成功的路，可以让孩子们找到人生的榜样和学习的典范。经典是古人留给我们的言教，而名人故事就是留给我们的身教。章衣萍的《中国古代人物故事》让人眼前一亮。
此书作者为民国时期章衣萍，民国时期的著名作家、翻译家、出版家。在众多儿童读物中，文学类居多数，历史人物传记类的书广而不精。作者章先生本着一个“不唐突古人，不贻误少年读者”的心态，就已远胜其它《古人故事》。而且该书目标明确，目的不仅仅是博少年读者一乐，而是使少年读者真正的认识古人。
章衣萍先生和夫人其同编撰的《中国古代人物故事》，精选了管仲、孔子、苏轼、郑成功等十位历史人物。每位人物的描写，都是通过几个历史事件不知不觉地让读者在短时间内纵观历史人物的一生。以管仲为例，书中分别讲论了大家耳熟能详的管鲍之交、鲍叔举贤、助齐称霸、北战山戎、推举宁戚、晚年荐人等故事，从不同角度，无缝地将管仲一生串了起来。得遇鲍叔牙这位知音的包容和赏识，管仲在齐国并不是一上来就扩充齐国的版图，而是通过立四维安定国家、爱惜百姓稳根基、三法五教强兵力，流通用物强国力，分层管理内政等种种举措，逐步提升了齐国在春秋时的地位。
书中不仅从正面描述了管仲的各项强国举措，也通过曹刿论战的“一鼓气盛、再鼓气衰，三鼓则气竭”的军事理论，侧面描述管仲的军事眼光和政治谋略。将一个政治家、军事家刻画的非常清晰。
语言简洁也算本书的一个特点，读完一个历史人物能很清晰的了解他的一生，适合小朋友们竖立自己人生目标，为自己设定人生目标而努力。相信每一位读完此书的读者，会更觉清晰认识了各位历史人物及他们所在朝代的相关事件，有助于引领更深层次的阅读和学习。
