一、四年级下册语文书第69页初试身手的小练笔怎么写？
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今天中午，趁着周末，由我洗碗。我走进厨房，看到一堆懒洋洋的餐具正等着我给它们洗澡。
我先往洗碗布上挤些洗洁精，再把它们使劲往盘子上揉搓，先擦盘子里面，再擦盘子外面。现在，盘子全身都是泡泡。这时，把水龙头打开，“哗啦啦”，盘子就冲干净了。
②
四年级下册语文第6课小练笔可以按照4个步骤来写：
1、先想好你的写作对象，你可以写人，动物，物体等等，只要写作对象数量足够多，方便分类就可以了。
2、根据写作对象选择三组反义词比如写人，勇敢—懦弱，美丽—丑陋，活泼—安静，贪玩—好学，等等写物，牢固—松动，崭新—陈旧，干净—肮脏，等等。
3、用选定的三组反义词仿照例文造句，记得前面写上中心句，写人，你可以这样写，班里的同学们彼此之间差别很大，有些同学很勇敢，有些同学很懦弱，有些同学很活泼，有些同学很安静，有些同学很贪玩，有些同学很好学。
二、四年级下册语文第二课乡下人家问3个问题并回答？
1、、鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
这句话采用拟人的手法，写出了母鸡犹如一位母亲带着孩子寻找食物，雄鸡则俨然一位在阅兵的将军，又如同一个尽职尽责的丈夫在保护家人、守护家园，具有浓厚的人情味。
2、若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。
“天高地阔”在这里一是指饭席上谈论的话题广,或说话毫无拘束,漫无边际.意思与“天南海北”、“海阔天空”类似；二是运用夸张,形容吃饭的场地大,把桌椅饭菜在坪里一放,便是天作屋顶地作房了。
把“天高地阔”换成“津津有味”或“狼吞虎咽”好不好，为什么？
不好，“天高地阔”这个词既强调吃的动作，又强调吃的心情，还有边吃边聊的意思。而“津津有味”和“狼吞虎咽”则感受不到那份愉悦、快乐和惬意。
3、 天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
这句话把红霞、飞鸟、乡下人家在一起的画面比作田园风景画。
描绘了一幅乡下人家吃晚饭的画面；傍晚，红霞辉映，微风轻拂，倦鸟归巢。乡下人家在这奇妙的大自然的怀抱里边享用晚饭边闲话家常。作者将这美好的景象比喻成“一幅自然、和谐的田园风景画”，同时称红霞、微风、归鸟为农家人的“好友”，表现了人与自然的和谐。
三、四年级下册语文对比句仿写？
不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的 动物,那就是鲸。
2、我们的老师对待学生很温柔,对待学生的学习却很严厉。
3、松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还有尖些。
4、我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大的很,万个地球才能抵 得上一个太阳。
四、对比句怎么写四年级下册？
对比句是通过比较两个或多个事物的异同之处，以表达某种观点或情感的句子。通常由“像......一样”、“不同于......”、“相比之下”等引导。四年级下册的语文课程，会进一步加深学生对对比句的理解和应用，通过课本中的习题、作文等训练，让学生学会用对比句来表达自己的观点和情感。
通过对比句的运用，可以使文章更加生动、形象，让读者更好地理解和体验文章的内容。
因此，四年级下册的学生应该认真学习对比句的运用方法，多加练习，提高自己的语文表达能力。
这只小猫长得又肥又好看，那只小猫长得又瘦又难看。
五、四年级下册小学语文学练优第十课的答案？
别问了 没人有的呃~对不起答案我没有,我想作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.作业是对你学过的知识的巩固和加深了解,请你千万不要把它当成负担
