四年级作文素材匮乏，应该怎么办？
写作文，真是让人头大！每次老师布置作文，我都抓耳挠腮，不知道写什么。四年级了，已经不能再写那些简单的日记流水账了，可是我的脑子里，偏偏就只有那些。 怎么办？难道我要交白卷吗？我的脑袋里一片空白，感觉素材好匮乏啊！
- 可以试着回忆一下最近发生的有趣的事情，比如和朋友的一次游戏，一次难忘的旅行，或者家里的宠物做了什么有趣的事！
- 多观察生活，注意身边细微的变化也许你会发现很多写作素材。 例如，观察一下小区里的小鸟，或者观察一下路边的一棵树的变化！
四年级叙事作文开头写不好，应该怎么办？
叙事作文的开头，就像故事的引子，它能决定读者是否继续往下读。可每次我写开头总是词不达意，不知道从何下手，写的作文总是吸引不了人！四年级应该怎么办？这开头怎么写才能抓住老师的目光，我的语文老师总是说我的叙事作文不够生动！
- 可以尝试用场景描写开头，一下子把读者拉进你的故事里。 例如，你可以描写一下当时的气氛，环境，声音等等！
- 也可以用简洁有力的一句话来开头，吸引读者的好奇心！
四年级作文题目是《我的梦想》，应该怎么办？
这“我的梦想”也太大了，写起来太没方向了，怎么办？我的梦想好多，却又好像都不是很具体。我要怎么把我的梦想用作文表达出来呢？四年级作文题目怎么选才好？
- 不要想着把所有梦想都写进去，选择一个最感兴趣，最能展开的梦想来写！
- 可以结合具体的细节，例如为了实现梦想，你做了哪些努力，你遇到了什么困难，你是如何克服困难的等等。想想你的梦想是什么，将来想做什么样的人，如何去实现这个目标等等！
四年级作文字数不够，应该怎么办？
这次的作文要求是500字，可是我写了半天，才写了300字！四年级作文怎么写才能达到字数要求？怎么才能把作文写得更长一些呢？这该怎么办啊？！
- 检查一下你的作文是否还有可以展开的地方，比如，对事情的经过描写是否足够细致！
- 可以用一些修辞手法，让你的作文更生动，从而自然增加字数，不用刻意的去堆砌！
今年是龙年，写一篇关于龙的作文，应该怎么办？
嗯，今年是龙年，关于龙的传说故事，我能写出一堆，可如何将其变成一篇好的四年级作文呢？我想展现龙的神奇，却又怕写的过于天马行空不切实际，应该怎么办呢？
- 可以从一个传说故事入手，比如龙的起源、龙与人的故事、龙与自然的关系等！
- 可以发挥想象，写一个你想象中的龙，它是什么样的？它生活在哪里？它有什么神奇的能力？让你的文章更有趣、更有想象力。 记住，用你的想法创作属于你自己的“龙”！
最后，我想说，写作文就像一次探险，需要勇敢尝试，不要害怕失败。 多练习，多观察，多积累，你的作文水平一定会越来越高！就像学习骑自行车，跌倒了再爬起来，最终你会发现，骑车是一件多么快乐的事情！