一、历史七年级下册第14课的主要内容？
统编教材第14课明朝的统治一课，主要内容有三个，第一是明朝的建立，具体有元末农民起义的原因，明太祖朱元璋1368年建立明朝，定都应天府，结束元朝统治，观察明朝的地图。
第二，明朝如何强化皇权，具体有废丞相，权分六部，废行省，设三司，建立厂卫制度。
第三，从明代开始，科举制度发生变化，实行八股取士。
第四，明朝经济的发展，这一时期，原产于美洲的玉米能传入中国，纺织业和制瓷业进一步发展，商品经济相当活跃，出现了晋商等商帮。
二、七年级下册历史书最后一课内容？
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部编版七年级历史共有22课，但最后是一课是活动课，第22课 活动课：中国传统节日的起源内容是中国传统节日的起源与演变及中国传统节日的习俗，实际上一般认为的最后一课是第21课 清朝前期的文学艺术，主要内容是曹雪芹和《红楼梦》，清代的文学成就与特色；知道昆曲与京剧的相关史实，清代戏曲艺术的成就和特色；以《红楼梦》的社会历史意义、昆曲的兴衰和京剧的兴起为例，探究清代文学艺术繁荣的原因有哪些。
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第22课 时代特点鲜明的明清文化（二）
古典小说的高峰
明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段。众多的小说家，用高超的艺术手法和形象生动的语言，叙述一个个错综复杂的故事，塑造了一个个性鲜明的典型人物。小说的内容，多数反映当时的社会生活，表达了人民反抗封建统制、追求自由幸福的意愿。
成书于元末明初的《三国演义》，是我国最早的一部长篇历史小说。这部小说，是罗贯中根据历史记载和民间传说创作的。书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争，故事情节生动曲折，人物形象栩栩如生。
三、历史七年级下册第一课内容？
(1)、隋朝统一的原因：北方民族大融合,南方经济发展;长期的分裂割据,人民渴望统一;南方陈政权统治的腐败。
隋朝前统一的王朝有秦、汉。
（2）、隋文帝。国家的统一。
（3）、通济渠、邗沟。反映了隋统治者贪恋江南美景,奢侈腐化,不体恤百姓。
（4）、大运河通航后，不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。运河的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业发展，它宛如一条彩带，沿岸城镇犹如彩带上镶嵌的一颗颗明珠。历朝对运河不断疏浚、改造，使它持续发挥着贯通南北动脉的作用。
