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国学践行,从中国传统文化中汲取能量与自信作文,国学践行,从中国传统文化中汲取能量与自信

中国传统文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求。在参加46期国学践行班之前,国学对我而言,虽然在日常行为过程中会受传统教育潜移默化的影响,却只是一个宽泛笼统的概念,对国学知识接触积累有限,缺乏系统化的知识体系,认知具有片面性与局限性。

有幸参加本期两天三晚的国学践行班,分在了“礼”组,在熊霞师兄的组织下,师兄们相互赋能,共同成长。

在干货满满的课程中,各位大学者使我们接受到了传统文化的熏陶和洗礼,每位老师对经典古籍、经典名句信手拈来、运用自如,充分展现了高超的思维能力和高度的文化自信,能够让我们对国学这门厚重、深奥的传统学问有了全新的认知,带给我们的是一场艺术与智慧并存的文化之旅。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。

”一个个体、一个家庭乃至一个国家、一个民族必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,才能坚定不移地朝着目标前行。

老师们教导我们要积极不断地从中国传统文化中汲取营养,提升个人品性,以出世之心做入世之事。

听完之后,有种拨云见雾,豁然开朗的感觉,仿若遇到一位相见恨晚的老朋友一样,倍感亲切。

当今是一个物欲横流的时代,正如张教授所说:“这是一个浮躁的社会,不但穷人焦虑,富人也焦虑。

”新生代年轻群体对传统文化意识淡薄,人情冷漠,价值观扭曲,社会道德感的缺失日益加剧,一切以金钱至上,利益至上,把大量时间和精力沉迷于刷抖音、刷微博、医美整容、玩游戏、囤积奢侈品……,寻求娱乐至上,追星炒星、炫富享乐。

在职场上,作为一名管理者,也经常看到很多年纪轻轻的员工浮躁焦虑,完全以自我为中心,毫无团队责任感,工作上稍微遇到一点困难就产生抱怨,情绪消极,缺乏做事的定力,频繁地跳槽,做事效率低下。新生代年轻群体所接触的国学思想体系极度匮乏,逐渐忘掉了传统文化才是底色和根脉,没有学会在世上如何好好做人和做事。

这些现象从根本上都折射出新生代年轻群体对我国传统文化的认知不足,而没有真正了解我国的传统文化以及传承传统文化对于个人、民族的意义。

正如颜教授所说:“国学文化是人与人之间最底层的保护系统,抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己民族的精神命脉。

” 拨去浮华热闹,远离滔滔口水,在这回归正脉的文化良知领域,应该重启国学之思,重立古今坐标,重建普世范本,当务之急是大幅提高民众国学教育的普及性与实践性。

通过本次的国学践行课程学习,让我近距离感受到了中国传统文化的独特魅力,懂得了国学传承着中华民族的精神基因,使中华文明越过无数次灭亡的危机而浩荡延续,这是中华民族最基本、最深沉、最持久的软实力。

而最重要的是我们要古为今用,推陈出新,不断激活优秀传统文化,赋予其鲜活的当代价值与意义,把古人治理智慧运用于治理工作与生活的实践。

正如朱院长所讲:“国学是知识,与‘行’紧密相联,国学贵在践行。

”最好的途径是加强学习,读书修德,并学以致用,知行合一。

我将从三个方面来践行国学:

一、修身养性方面

经典的力量能够震撼人心,它能启迪思想,开阔文化视野,“修身、齐家、治国、平天下”,修身是一切的根本。真正的道理、规律,在每日的身体力行之中,而不在外人如何看待、如何评说。欲修其身,需要不断地用知识完善自己。

深入学习国学,并不是机械地看书、读文章,使他们成为自身的标码,而是要持之以恒,学思结合,将传统文化融入自己的内心,用自己的内心去寻找文化价值的归宿感。

“吾日三省吾身”,孔子在《论语》中明确阐述了修身养性的方法,强调的是日常为人处世中能够反躬自省。学习国学,在于汲取先贤们的智慧和经验的同时,也保持着对自己深刻的反思——在感悟的同时思考,而不是一味的追捧和机械地复制前人,要懂得古为今用,吐故纳新,这才是国学践行的真谛。

二、亲子教育方面

女儿正好处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,要多陪伴她、关注她的成长,她平时喜欢阅读西方经典名著,学习国学,要多引导女儿阅读国学经典古籍,从国学经典网站上,搜索经、史、子、集相对应的系列书单,根据内容的难易程度循渐进地引导孩子阅读;周末多带女儿去历史名胜古迹、博物馆、展览馆等文化教育基地,给孩子积极创造认识和学习传统文化的环境,让孩子在接受传统文化知识的同时形成良好的行为习惯及个性品质。

自己平时也多阅读国学经典古籍,设计国学系列课程,在读书会上传播、分享。

学习国学是主动接受熏陶,不是填鸭式死记硬背。

家庭教育不仅仅是知识的教育,更需要父母身体力行做孩子的榜样。

三、工作实践方面

国学名家余秋雨对文化是如此定义的:“文化,是一种成了习惯的生活方式和精神价值,它的最终成果,是集体人格。”

在竞争的职场上,中国传统文化能够帮助我们在职场中树立正确的价值观,调整好心态,在集体中起到激励作用。

在企业当中,只有把国学经典知识应用在工作上,既从大处着眼,学习曹冲称象,又从小处着手,学习庖丁解牛,工作才能卓有成效。

总之,“脚上有泥,心中才有数”,国学践行才算是真正学会了、学活了、学好了。

同时,可以在公司内部图书室多陈列历代经典古籍,供员工阅读;定期组织内部员工开展研习经典、国学践行活动,将中华传统文化与企业文化相结合融入到新员工入职培训、服务礼仪与沟通技巧培训课程中去,重视人文精神的培育,丰富人文关怀的内涵,努力创造和谐、向上的集体氛围,增强团队的凝聚力与员工的归属感。

中华民族承载着五千年的文明历史,正在以开放的态度走向现代化,国学的践行是一个循序渐进、潜移默化的过程,贵在坚持,不是简单的学习几首唐诗宋词、阅读一些基础古籍就能完成的。这一过程既是学习的过程,又是一个对心性的磨砺过程,能让自己对纷繁复杂的世界有着更深层次的领悟。

中国传统文化能把千钧历史撬动起来而滋润我们的心灵,潜藏在每一位中国人的灵魂深处,只有最本真、最朴实的力量才能做得如此深刻。国学之脉,也就成了民族的集体之心脉。

弘扬国学,贵在践行,我们任重而道远。

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