小学生作文评分方法主要考察内容、语言、结构三个方面。老师会从写作内容的完整性、语言的准确性和流畅性,以及文章结构的合理性等方面进行综合评判!
一、内容(40%):看作文说了什么
内容评分主要看作文是否完整地表达了中心思想。老师关注的是小朋友能否清晰地表达主题,内容是否具体,例子是否充分且具体详细支持主题,同时也能避免跑题!
- 例子1:主题为“我的假期”,小明只写了“我玩得很开心”,这内容过于单薄,得分不会太高。
- 例子2:同样主题,小丽写了玩乐高、参观博物馆、帮爸爸妈妈一起做家务的具体细节,内容丰富充实,得分自然会较高!
二、语言(40%):看作文怎么说
语言评分考察的是作文的表达是否准确、流畅,以及用词是否恰当。用词准确,叙述流畅,能够运用一些漂亮的词语或句子来达到增色的作用,都能提高语言成绩 。语法规范、无错别字也非常重要!
- 例子1:“我非常开心”优于“我开心” ,这表明作者具有一定的表达掌控能力,说明作者精通词汇!
- 例子2:写作中出现语法错误、错别字较多,将会影响语言评分。
三、结构(20%):作文怎么组织
结构评分是指作文的段落划分是否合理,层次是否清楚,开头结尾是否完整。一篇完整文章通常应有开头起承转合,自然完整。优秀的结构能够使文章内容清晰明了,意思也自然更丰满起来更完整,增加表达的感染力和感染度!
- 例子1:流水账式的叙述,没有清晰的段落划分,结构得分较低 !
- 例子2:文章开头明确点题,之后分段合理,层次分明叙述事件, 最后结尾总结,结构得分相对较高 !
常见疑问解答
Q1:作文字数少会影响分数吗?
A1: 字数只是参考方面而非必要选项, 更注重作文的完整性 。 但是,太少的字数,可能会导致主题展开不充分。 建议保持合理字数.
Q2:涂改很多会扣分吗?
A2:少量涂改不影响打分,但如果塗改过多,影響閱讀感受或說明寫作思考不清楚,这会影响评分。 整洁的卷面更体现出对待作文认真负责的态度 !
Q3:运用修辞会不会加分?
A3:适当运用比喻、拟人等修辞手法可以使语言更生动形象,从而提高作文的水平及得分。 切忌刻意堆砌,反而显得不自然!
Q4:作文得分偏差不大的情况怎么提升评分呢?
A4:多阅读优秀的童话及小学生样板文,学习别人的优势进行仿写模仿和学习能获得提升。模仿优秀者的写法能够更快建立属于自己的作文系统;写作之前,思考清楚作文大纲;然后,根据文章类型和主体,规划相应的素材,做好前期构思工作能写出质量过硬的文章