小学作文写人,关键在于抓住人物特点,用具体事例展现人物形象!
一、选材:找准你熟悉的“主角”
选择你熟悉的人,如家人、朋友、老师… 熟悉的素材,才能更好地展现人物神态,细节描写也就更自然流畅!
- 例子: 你不要写一个从未见过面的历史人物,反而写写你的爷爷奶奶,外婆外公,或是同学、老师。你每天都能看到他们的小习惯和让你感动的地方!
二、写作步骤:抓住细节,用事例说话
-
开篇点题: 开头简明扼要,点明要写谁;(例如: 我有一个特别严格的爸爸; 我的好朋友小明很爱助人 )直接扣题,不需要华丽词藻!
-
描写外貌: 简短写出人物的主要外貌特征,抓住特点细节就好。(例如:爸爸额头上总有几道深深的皱纹,那是操劳的痕迹; 小明个子不高,总是笑眯眯的) 不能罗列所有部位! 只描写你最注重的部分!
3 描写神态,动作或语言: 这是文章重点,必须写出这个人让你难忘的形象或动作。这些细节能反应他的性格。 (例如:爸爸看着我的试卷,有时候会严肃地问我哪里没答对。眼神是严格的,语气也不够温柔。可是,我能感觉到他深切的期望*;说一个助人为乐的例子。小明帮忙爷爷提东西的样子,细节的动作与表情要展现 。) 这时候就需要例子的呈现 ,越多具体的观察细节体现最好
-
描写性格特点: 外貌,动作及语言必须写出他的人格,善? 恶? 贪??你如何观察并从各个场景中去选择能够证明他是个什么样的人的细节来展现?
-
总结升华: 文章结尾,你对这个人的看法或评价。(总结一句话表明态度! 像 爸爸总是忙,很少时间陪我,但 我依然感受到满满的爱..... 我要好好学习...)
- 例子: 你可以写你奶奶如何照顾你,体现她的“慈祥”;也可以写你老师如何耐心讲解,体现她们的“认真”!
三、运用修辞手法,让文章更生动
适当运用比喻、夸张等修辞手法,能让人物形象更加鲜明生动。但切记适量运用! 少即是多:简单修饰能更好为展现主角
- 例子: 用比喻:他的嗓子像洪钟一样!
四、常见疑问解答
Q1:写人作文要注意哪些细节? A:注重细节描写,如外貌、神态、语言、动作等。具体例子非常重要。一个眼神、一个动作、一句话都可以突显人特点。 而不是简单的告诉读者!
Q2:文章不会太长吗? A:抓住一个重点人物特质就行。 不必面面俱到,精小为佳。不要怕太短:够好就够了!
Q3:怎样避免写作文跑题? A:写之前在大脑中构思内容安排。中心必须扣住人物性格特色或者一个你印象深深的特别事件。避免描写其他信息过于详尽来拖慢情节或者喧宾夺主了.
总之,写人物很重要的一点要是有具体细节补充及事例作为表现。 小学作文的本质是锻炼观察力和表达能力,选择好的主题并用心观察,你就一定能写出精彩的文章!