如何留住小朋友的绘画兴趣?关键在于保持趣味性,创造鼓励氛围,尊重孩子想法!
保持绘画的趣味性
孩子们喜欢新奇的事物。为他们提供多样化的绘画工具和主题,避免单调重复。例如:
- 工具: 除蜡笔、水彩笔外,尝试使用颜料、彩色铅笔、马克笔、油画棒等。可以尝试不同纸张材质,如粗糙水彩纸,光滑素描纸等等差别都蛮大的。你甚至可以用手指或棉签等不同材料蘸颜料作画探索质感!
- 主题: 绘制他们喜爱的事物,卡通人物、宠物、朋友、想象中的场景等。 也可以带领孩子们进行主题性绘画,关注季节变化的景色或者特定的节假日(比如春节可以画年兽)。甚至模仿喜爱的绘画作品再制作也妙处多多。 图片本身也可以成为有趣的元素:在孩子画的画上添油加醋再创作看看是不是别有新境呢!
创造轻松愉快的绘画氛围
不要给孩子太大的绘画压力。绘画是表达自我的过程应该是放松享受的。因此我们需要尝试一些更宽进的方法:
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不要过分关注结果: 赏识他们的努力和创意,避免过度批评。哪怕孩子画得不太像也应该给予肯定. 画的不好没关系我们可以看看他们尝试的方向,是不是想在传递些什么呢?与其关注作品整体的效果,我不如专注孩子如何理解和运用技巧,学习如何表达自己。关注他们使用的画笔姿势,线条走向更重要的是对颜色构图运用这些方面多鼓励引导他们即可;
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营造轻松环境: 提供足够的绘画空间,准备好干净的水杯、湿毛巾和其他需要准备的画具。保证周围的舒适清洁更安心更顺当.创造轻松、随遇而安的心情;
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一起参与: 你可以陪同孩子一起作画一同展开奇妙的想象;一起绘制更增进亲子时间互相影响增进亲密感情、还能观察到儿童心理感受不同之处;
尊重孩子的想法和创作
别操之过急强求完美结果!欣赏并鼓励才是更合适做法,孩子才能保持新鲜乐趣不会失去创作动力;小朋友创意才华值得被认可肯定——这也是非常重要的一部分,否则很容易打击他信心所以记得给予支持尊重!
常见疑问
Q: 我的孩子很快就不愿意画画了,怎么办?
A: 尝试新的绘画工具或主题,改变绘画环境,或者与孩子一起创作,重新点燃他的兴趣。 可以改变孩子的绘画场地,去室内或者室外的都可以,或者甚至在家中都可以经常变着空间呢
Q: 我该怎么评价孩子的绘画作品?
A: 关注他们的过程和创意,而非结果的优秀与否。 用积极的语言描述,例如:“这个颜色很鲜艳!”或者“这个构图很有想法!你能多用几个颜色画画吗或者说说你想表达些什么!” 不必专注太多最终成果美感如何或者技术细节掌握多少。当然也不意味着不用任何评价——更强调正强化来维持这种积极向上的趋势。 更多时候可以和孩子闲聊的方式进行艺术作品内容相关的讨论!
Q: 孩子害怕画不好怎么办?
A: 告诉他绘画是为了娱乐和表达自我的,任何作品有他的独特之处并且绘画成果并不重要。不要评价好坏善恶轻重高下长矮肥瘦之比重,那样更容易引起挫折心理反而破坏掉他们原本创造劲头来了;