公平指的是每个人都平等地进行对待，获得相同的机会和资源，并根据他们的行为承担 相对应的后果！
不同视角下的公平
公平并非一个绝对的概念，它会根据不同的情况和视角而发生变化！
程序正义：规则相同，人人平等
程序正义强调过程的公平，例如一场比赛，所有参赛者都必须遵守同样的规则，这样结果才具有公正性例如，一场篮球比赛，所有球员都必须遵守同样的比赛规则，才能保证比赛体现出公平性。裁判的判罚应保持一致性和公正的态度对待所有球员，不得因为他/她喜欢或讨厌某一个而有特殊照顾的行为。。如果规则不一致，即使赢的人也未必能够被认为是公正获胜的。任何偏向某一方的行为均会造成负面冲击力，例如在一个班级中进行考试学生普遍认为监考的公平对待每个同学能够保证考试不被操控,否则学生可能会表达疑问,影响考试可信度与班级环境.
结果均等：让众人收获同等效果
结果均等的目标是最普遍被看到的公平，希望每个人都能得到相同的结果。例如，如果两个学生都下了同样的功夫都做了一些付出,但在学校期中测评中考试的结果却截然不同这种分配是缺乏价值性考量的,这就会显而见到某些问题的点上；但是由于条件各方面有所不一样,难以确保实现真正的均等。 比如，贫富差距悬殊、初始条件不相同，导致即使投入相同努力，最终结果也会有所不同,所以绝对的平均有时不太现实可行。为达到一定比例的标准化。一些扶持措施通常是有必要的及符合人们所看重标准的社会政策方向发展。,这种有鉴别性原则下的价值引导下的实现也是公平下的重要性保障之一
补偿性公平：平衡原有的不平等
有些人因各种原因(先天的某种不足限制到学习)处于劣势地位导致存在一些不合理的地方出现，需要进行补偿性行动以改善状况。例如，贫困学生可以获得更多的奖学金机会，给予他们学习的机会（和其他人取得平衡）.一些机构有相关专案对弱势儿童进行特别培训或者关怀，缩短这些学童跟别的孩子的认知差距;同样方法和行动在残疾人、社会弱势的其他团体,也可见于许多相关的机构服务。 最终目的：为了更合理化而行动改善现实里那些不公的现况、更值得鼓励去做.但这样的概念要被实施也困难重重：怎样标准去判断与哪些领域要提供相应补偿措施给与相应人群？,这样的选择题的决定,往往耗时长而且过程很复杂琐碎.在补偿性上通常会花费特别多时间做细致调查评比才让相关人员来做抉择进行判定判断与衡量
作文什么是公平？一些你可能有的疑问
问：如何判断一件事情是不是公平？
答：需要根据具体情况判断符合的层面在哪及怎样根据这些不同情况衡量：程序正义(相对容易看到，检查规则执行是否一致和清晰)，还是结果均等(考察相对结果是否平衡和反映了付出多少?)，以及是否是补偿性公平(去审核措施调整后是否公平合理地缓解不平衡状态发生)。没有统一的答复;需要仔细、详细与精准全面来看判断，才可以有结果出来，毕竟根据各层面细则上定义与判定也会稍微存在变动！
问：追求绝对的公平可能实现吗？
答：在复杂的社会中达到公平绝对一致可能性较为低，总有些客观因素或是主观因素无法预估并且影响结果，但合理的分配资源方式以及相对完善法律制度，会带来整体走向公平正义的方向,这是非常重要且有价值值得的长期过程
问：我不认同某些公平的标准，怎么办？
答：不同的观点需要沟通,社会公平是整体追求之重要环节部分，但它需要集体的参与和对各个方面的改进。以平等公正之开放想法对谈沟通，以期达成彼此能接受共同方案的共解并促使问题逐步的迎刃而解;并且以理性方式表达异议想法进行更合适安排去规划合理未来之路发展，这是非常令人欣赏行动举动所带来价值效果之展现,.