如何写小学教学反思？答案是：抓住关键问题，反思教学过程，记录改进措施。 这不仅帮助你更好地理解教学也帮助你改进教学方法！
②教学反思的价值
写教学反思，你能够发现教学中的不足之处也可以让你总结经验并不断地提高教学能力。 例如：你发现学生对某一个知识点理解困难。通过反思，你可以分析是知识讲解不够清楚，还是学生基础知识未打牢。 然后你可尝试新的教学方法，像小组合作学习或多媒体教学等手段。 最终目的是让学习更有效果，学生掌握得更好。一次又一次的反思和改进,你的教学水平才会有实质性的提升.
③反思教学的步骤
一般来讲，编写一篇有效的教学反思可以从以下三个角度入手！
3.1 对教学目标的反思：
你是否以有效的方法完成教学计划中的既定目标？学生有没有达到你本堂课的学习目标吗? 如果没达到，原因有哪些？ 这就需要你认真思考哪些学生的表现超出预感以及哪些学生没有达到预期的目标.为什么他们没有达标.有哪些地方可以更好地解决学情. 例子：你想让学生掌握乘法口诀，但部分学生仍旧依靠数手指计算。这表明你的教学中可能缺少了熟练训练的环节，需要改进。
3.2 对教学过程的反思
教学是一个动态互动变化的过程，因此在回顾本课堂的过程以及回顾方法选择，教材选择以及评价方式选择的理由和结果对于后续教学过程都是非常的重要的. 好的设计也并不一定会完成预期想得效果，如果说在具体执行环节与老师之间的期待存在比较明显的差距，则也是需要注意的方向，在以后，可以尝试对课程进行调整例如改变课堂形式增加与孩子对话来更了解学生的学业想法然后针对不同的问题和个性化因素设计不同的教学方案和过程.例如如果有的内容过难，可进行分层教学（不同程度地教学同个知识点。）
例如：一堂语文课你采用了讲故事的方式进行导入，有效提升了学生的注意力，这就算一种非常值得学习的值得反思并坚持下去的经验和好做法，反推可以让你明确导入新课的环节中什么样的流程设计可以极易提起孩子们的兴致..
3.3 对教学改进的探索
除了反思自己，如何更好地提高学生成绩也非常重要。反思后你如何修改教学方法呢？什么新的教学理念，有效的教学方法会帮你在日后课堂更好的获得更好的教学效果提升学生掌握程度？哪些资源能够用于提升你的整体课堂？有没有什么方法，能够进一步激发学生的学习积极性? 例如发现同学们练习之后答题正确率不是很好这个事情后你可以反思：你的课堂上是否有能够解答他们这些普遍问题的方法？需要准备什么额外补充材料。 通过这种深刻的反思，你将不断的摸索与创新，建立符合自身实际的更为完善而有效的教学理念与改进方案持续提升自我进步，教学效率才会越来越高，学生的水平才能更好. 持续反省自身和创新才能获得长期进步.
除了以上方面,小学教师的教学活动中我们还需要考虑很多方面 ,诸如：课堂管理，评价体系的灵活转变（让孩子们通过更加自主的多方面的检验来检验自己的学习）， 和学生们的互動. 等等.
④写反思的一些小技巧
为了顺利写反思总结: 在课程結束之同時要做好纪录与标记所有关于本课堂的细节或者疑问，可以用手机录像或者声音备忘录, 来帮助记忆当时教学的情况，对反思编写过程至关重要！此外，写的时候要注意重点突出，语句通顺等等也是很重要的事情
⑤常见疑问解答
问：教学反思一定要写很长吗？
答：不必。简明扼要，抓住核心问题和改进策略即可。不必长篇大论，重点突出才是關鍵！
问：我每次课都感觉差不多，能写出反思吗？
答：是的。即使教学过程看似相同，细致观察仍然能发现改进空间：如观察学习氛围，不同学生的表现等等不同处等
问：怎样让我的教学反思更有深度？
答：运用教学理论支撑你的思考过程 引用具体的案例(最好量少质优，最好具体,并注意保密，注意隐私安全) 说明问题 。专注于可持续的和可调整的变化改进想法!
问:如果忘记了什么信息，还能写出教学反思吗？
认真回忆细节的过程本身也很宝贵。尽量回想当时的情况，记录下能想起的信息以及未能想起的那些你认为的应当存在的信息。对这种方法本身的尝试或者结果,也能构成宝贵的反思案例学习！
希望以上内容能帮助你轻松地撰写小学教学反思！