我窃取的,是时间。不是那种粗暴地抢劫,而是偷偷摸摸地,一点一滴地从岁月中“窃取”属于自己的真正掌控权!
文章开头的质问令人不禁想到,这算不算是一种“偷窃”?严格来说,时间是公平的,对每个人都一样多的24小时。但这24小时,我们却用得天差地别。 有的人在抱怨时光飞逝,有人在叹息岁月如梭。 而我意识到,时间的珍贵不在于它的无限,而在于它有限。所以,“窃取时间”是我的最终目地!
这不是关于作弊,不是为了多出作业偷到的那点时间; 而是如何有效支配自己的时间以创造价值更多实现自我提高,从而获取更多与众不一样人生体验感。“窃取”这个词用在这里有一语双关的意味---是一种对传统高效时间的背离和挑战。我选择的不是盲目地增加任务而是选择高效率完成任务,再用于真正我专注追求自己所认知意义事情上。
以前,我的时间是涣散的。浏览不重要的信息占据了大部分时间;追剧、游戏、聊天占据了我的夜。我仿佛是在时间的汪洋大海中漂流的小舟,随波逐流,没有方向,没有目标。写作文时,效率低下常常到最后才奋笔疾书糊弄了事,效果自然也差很多。我的“偷窃”从这里开始:
首先,我制作了详细计划,规划出一份合理的作息表并且尽力严格按照计划执行。这其中包括每天早点的起来,每天一个小时高强度训练以及每两天进行学习总结规划下次学习方向。我给自己规定了每项任务所需的准确的时间并且对学习目标时间进行跟踪监测。 然而这就像建立一个牢狱一样;开始我的压力很大每天几乎都在机械完成安排的任务!然后我逐渐地接受调整这样的一个节奏! 这是一种计划的约束,这并非是限制而是引导我更加清楚清晰认识理解效率的概念!
然后,我开始学习时间管理的技术。番茄工作法。时间矩;通过番茄工作法让我能专心在学习任务里; 通过对时间进行切割对学习效率也有巨大提高。 我更深层次理解“学习的时间不是你使用了多长时间而在于这个过程你的效能是高还是低”。我会将任务进行拆分,每天设定能达成的、有限数量的目标. 这不像过去每天都在制定一个很高的目标。那样的话你通常情况下都会是失败的结果
“偷窃”,是主动出击去争抢原本你以为丢失的那一部分本该属于自己的生命质量。与其被时间的洪流吞噬,我不如化解时间的洪荒,用战略战术来进行主动谋划对未来的目标规划!
现在,我可以自信地说,我真正掌握并且窃获一部分高效率与意义存在的生活品质。 我完成的很多事情都不是因为我有多大的天赋,仅仅我选择了更聪明也更高效的方法实现自己的目标!我不认为这是偷窃,而是合理有效的对时间的掌握以及创造 ! 我相信,通过更精细计划与时间统筹配合我的学习时间安排计划,会有足够足够去实现我的梦想 ! 我所偷的,不是别人或外界的。我,真正的只偷到了更多人生与成就!