四年级小学生游记作文万能模板
四年级了，游记作文又来了！是不是每年都为这事儿发愁？别怕，万能模板来救你！先别急着写景写人，想想这次旅行最让你印象深刻的是什么？是刺激的海盗船？是好吃的特色小吃？还是沿途遇到的有趣的人？抓住最让你记忆深刻的点，围绕它来展开你的游记！
- 开头: 开门见山，点明时间、地点、人物和旅行目的。（比如：今年暑假，我和爸爸妈妈一起去美丽的青岛旅游，我们这次旅行的主要目的是……）
- 过程: 这是重点！按照时间顺序，或者事情发生的顺序，详细描述你的旅行经历。别忘了用一些生动的词语，比如：波澜壮阔、人山人海、香喷喷、乐不可支…… 可以写下你去了哪些地方，做了哪些事情，看到了哪些景物，感受如何！
- 结尾: 点明主题，升华一下你的感受，例如这次旅行让你收获了什么，学到了什么，有什么感受？记住，别忘了再次提到最让你印象深刻的部分！
四年级游记作文素材积累：如何像个小记者一样记录
光有模板可不行，得有素材啊！想要写出精彩的游记，平时就要多留心观察！像个小记者一样，随时记录你看到、听到、感受到的东西！
- 可以准备一个小本子，或者用手机记录下你的见闻！
- 注意细节描写，比如：海水的颜色是深蓝色的，还是浅绿色的？沙子的触感是柔软的，还是粗糙的？
- 可以用比喻、拟人等修辞手法来增强表达效果。例如：阳光像金子一样洒在沙滩上；海浪温柔地亲吻着我的脚丫！
四年级游记作文：如何避免千篇一律？
很多同学的游记都差不多，因为大家写的都是“去了哪里，做了什么”，缺乏个人特色！想让你的作文脱颖而出，就需要加入一些自己的独特视角！
- 例如：你可以描写一些有趣的小插曲，比如你和小伙伴之间发生的趣事！
- 或者，你可以分享你旅行中的感受和思考，比如：你对当地的文化有了什么新的认识，或者这次旅行让你对生活有什么新的感悟！
四年级游记作文开头结尾的技巧
开头和结尾很重要，就像画龙点睛！ 一个好的开头能抓住读者的眼球，一个好的结尾能给人留下深刻的印象！
惊艳开头的几种写法：
- 用一个生动的场景开场，例如： “一阵海风扑面而来，带着咸咸的味道，我迫不及待地冲向大海……”
- 用一个疑问句引发思考，例如：“你们知道我最难忘的暑假经历是什么吗？当然是……”
- 直接点明主题，简洁有力，例如：“今年夏天，我们一家三口去了九寨沟，那里的景色让我终生难忘。”
升华主题的结尾：
- 回顾旅行的收获，例如：“这次旅行让我不仅欣赏了美丽的景色，更重要的是开阔了我的视野……”
- 表达未来的展望，例如：“我相信，我会带着这份美好的回忆，继续探索世界的精彩……”
- 用一句富有哲理的话结尾，例如：“旅行，就是一次心灵的洗礼……”
四年级游记作文优秀例文赏析与借鉴
记住，多读优秀的游记作文，可以帮助你更好地学习写作技巧。找一些四年级的优秀范文来看看，模仿它们的写作手法，但一定不要照抄！ 模仿别人的好处，可以学会别人的遣词造句，以及故事叙述的方式，这是提高写作水平的重要途径！
我的一个朋友的孩子，就因为模仿优秀的例文，把自己的游记写的像模像样，最后还被老师当做范文来讲解。他写的是去北京旅游，重点写了长城的神奇险峻，细节描述得非常到位，而且还结合了自己当时的感受！
希望这些技巧能够帮助你轻松搞定四年级游记作文！ 祝你写出精彩的游记！加油！