低年级小学生如何快速构思一个故事？
一提到写作文，好多小朋友就头大！特别是故事作文，感觉脑子里一片空白，不知道从哪儿下手。其实，构思故事没那么难！你可以从你身边熟悉的事情入手，比如，你今天遇到了什么有趣的事情？或者，你最喜欢的小动物是什么？它会有什么样的故事呢？ 想想看，一只调皮的小猫在院子里追蝴蝶，会不会发生什么好玩的？你也可以想想你最喜欢的动画片，从中获得灵感。记住，故事的主角可以是你自己也可以是你想象出来的角色，甚至是一件你喜欢的玩具！
- 想想你今天做过什么有趣的事！
- 想想你最喜欢什么动物，它会做什么事呢？
- 想想你最近看的动画片或书里的故事，有没有能启发你的？
小学一年级故事作文：如何写出精彩的开头？
故事的开头就像电影的预告片，要抓住读者的眼球！千万别上来就写“从前有个人……”这种老套的开头，那样会让老师和阅卷老师昏昏欲睡。 你可以试试这样开头：
- 用一个让人好奇的问题开始。“你知道吗，我家的小狗会说人话！”
- 用一个生动的场景开始。“清晨的阳光洒在小河上，金光闪闪……”
- 用一个意外事件开始。“突然，一个大大的西瓜从天而降！”
小学二年级故事作文：怎样让故事更有情节？
故事要有起承转合，不能只是一件事发生完就结束。你可以想一下：
- 你的故事主人公做了什么？(起)
- 他/她遇到了什么困难或挑战？(承)
- 他/她是怎么克服困难的？(转)
- 最后的结果是什么？(合)
就像打游戏一样，故事也要有层层递进，才会有趣！你可以加入一些对话，让你的故事更生动。记住，细节描写非常重要，不要只是干巴巴地说事情发生了，要用你的文字让读者身临其境。
例如，不要说“小明很伤心”，而要说“小明的眼泪像断了线的珠子一样，一颗颗滚落下来”！
小学三年级故事作文：如何写出让人印象深刻的结尾？
开头吸引人，结尾也要画龙点睛！结尾不要过于突兀，要跟前面的情节呼应。 你可以试试：
- 总结故事的主要内容，并点明中心思想！
- 留下一个悬念，让读者回味无穷！
- 用一句发人深省的话作为结尾！
比如说，你可以这样结尾：“虽然比赛输了，但我们收获了友谊，这才是最重要的！” 或者，“那只神秘的小鸟到底飞去了哪里呢？这个问题一直困扰着我……”
小学故事作文怎么写？一些小技巧分享
写小学故事作文，其实一点也不难，重要的是你能不能发挥你的想象力！记住，大胆想象，天马行空，只要写得开心，写得有趣，就是一篇好作文！ 我记得有一年我写了一篇关于会说话的龙的小学故事作文，虽然它有点天马行空，但老师说我写的很生动有趣。后来我甚至把它画成了图画故事书。大胆去尝试，你会发现写作文其实是一件很有意思的事情！你甚至可以利用课余时间积累一些写作素材，平时多观察，多思考，写作就会轻松很多。今年是龙年，你可以试试以龙为主题写一个有趣的故事，看看会发生什么神奇的事情吧！