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写景作文100字小学,观察熟悉的景物100个字4个自然段?

金海湾的沙是白色的,海水则是五颜六色,由近到远分别是深绿,浅绿,浅蓝,天蓝,深蓝,好看极了。

微风轻轻吹过海面上,有一股咸咸的味道扑鼻而来。

到了傍晚,我们换好泳衣来到了海边冲浪。

金灿灿的小路和沙滩相接,沙滩上人山人海,沙滩外面则是无边无际的大海。

海边停满了一艘艘渔船,黄昏的日落把海面衬托的更美。

我和弟弟拿着工具去捡贝壳。我们一下子捡了各种各样的贝壳。

晚上我们大伙围在海边上烧烤。

看着满天空的星星,我发现,星星的颜色也是不同的,有白色的,灰色的,淡蓝色的,橙黄色的,等等,真是美丽极了!

比喻的修辞手法就是用什么来比喻什么,或者把什么比喻成什么的一种修辞手法。我们用这种修辞手法来写一处风景,比如说可以这样写:

春天到了,到处是欣欣向荣的景象。柳树发芽了,微风中,它甩着柳条,那柳条像长长的辫子一样。河面上的冰雪融化了,河水清澈见底,像一面大镜子。

自从老村被评为古村落以来,每逢节假日便有城里人自驾或团游来游玩。

村口的那棵老桂树也成了独特的风景。

每到八月的清晨,便传来阵阵沁人的幽香,那是老桂的花香。

那棵老桂树有些年头了,此时正是花开时节,抬头昂望,黄色的桂花堆满枝头,东一簇,西一簇,密密匝匝,像一个个粉黄色的绣球缀在树杈间,煞是美丽,不知何时起,老桂树成了村里人纳凉闲聊的好去处。

每当夜暮,树旁的石条上,便三三五五坐着许多闲散的村民,他们有一句没一句搭着话,似乎在诉说这棵老桂树的历史。

落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸,亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松,沉甸甸的雪球.一阵风吹来,树枝轻轻的摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹.

动静结合是常用的一种写景手法.在这种手法的运用中,独出心裁,“每着一字”,而使“境界全出”.作为动静结合的写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式。

因此,动静结合的写景手法,与衬托又不可截然分开。

写作思路:写作的时候用摹状貌写出云朵的状态,可以运用多种描写手法,使得文章形象生动。

天上朵朵白云,它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。

摹状貌,从表达方式上来看,应归于描写。它的作用是为了使被说明对象更形象生动、描写更具体,令读者印象更加深刻。激发读者兴趣。

这种说明方法体现了说明文语言的生动性,形象性。这种方法主要应用于说明文写作和说明文分析中。

摹状貌是通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。

轻轻地草地上,还挺立着一排排柳树,柳姑娘细心地梳理着自己的长发。或许是她美丽的头发感染了风伯伯,风伯伯也不时来凑凑热闹,一根根柳丝在风中飘动着,就像在唱着一支动情的歌。

天空中,小鸟在自由自在地飞翔着,高兴时便停下来唱着清脆悦耳的歌。

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