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四年级史记故事读后感,史记的读后感四十字以内?

史记的读后感,这是一个很有趣的问题,因为我们可以通过阅读史记来了解中国的历史和文化。如果你想写史记的读后感,你可以这样开始:

"阅读史记是一次难忘的历史之旅。通过这本经典的历史文献,我们能够深入了解中国的悠久历史和丰富多彩的文化。在阅读史记的过程中,我学到了很多关于中国历史的知识,包括重要的历史事件、人物、文化传统等等。这些知识不仅丰富了我的视野,也让我更加尊重和欣赏中国悠久的历史和文化。"

然后你可以根据你的个人经历和感受,继续写你的读后感。以下是一个例子:

"在阅读史记的过程中,我特别被其中的故事和人物所吸引。

这些故事和人物反映了中国历史的多样性和复杂性,也让我思考了很多关于人类本质和社会运作的问题。

我深深地感到,历史并不是一堆死板的记录,而是由一群充满活力的人和他们的故事构成的。

通过史记,我不仅学到了很多关于历史的知识,也学到了如何成为一个更好的人。

"

希望这个例子能够帮助你写出一份优秀的读后感!

读完史记这本书,使我认识到我国的发展史,这更能激励我们铭记历史,发奋图强,时刻不望我国所受的欺辱。

只有建设好我们伟大的祖国,祖国强大了,才能不受外强欺辱。

读史记使人明事理,长知识知道了前事不忘后事之师这个道理,可以避免人们再重蹈覆辙,从而在依法治国的道路上阔步前

充满睿智,犹存古代人民的智慧,记录了那个时期的风俗和历史,值得一读。

史记的作者是汉代的司马迁,记载了从黄帝到汉武帝三千多年的 历史,依照本纪,表,书,世家,列传描绘出了一幅幅波澜壮阔的历史画卷。

读《史记》,要学会了领悟人生,领悟社会,领悟的越深刻,越能通过《史记》去体会感受,以及对人生,对社会的看法。

这也正是读《史记》之时,最大的收获所在。

1、 感悟深刻

2、 因为史记是中国古代最重要的史书之一,它不仅记录了历史事件,更展现了中国古代文化和思想。

读后让我深刻认识到历史对于现在和未来的重要性。

3、 史记的读后感可以从多个角度展开,比如历史的重要性、文化的传承、人物的塑造等等。

史家之绝唱,无韵之离骚。

通篇给我最大的感受是几千年的岁月长河是“物非人是”,而一个人的一生中则是“物是人非”。因为“天下攘攘,皆为利往”。人在历史的长河里微不足道,无论时代怎么变,人其实都没变。一个人的一生则太短,所追求的太多,身边的人事物随着成长在不断的变化着。几千年前,古人早已告诉我们这世界的本质了。

一部伟大的作品,总会有辉煌的成就。《史记》这一部伟大的作品,是祖国文化史上的一颗明珠。司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性。生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。

《史记》里面的故事,像磁石一样深深地吸引着我的眼球。

我最喜欢的人物之一是刘邦,他胸襟开阔,知人善用,最后统一天下。

首先他任用谋士张良,多次在关键时刻出谋划策,帮他转危为安,我觉得不论是学习还是生活中的任何事情,都要多动脑筋,多想办法,让我们做什么事都事半功倍。

其次刘邦任用大将韩信,韩信用兵如神,知己知彼,百战百胜。

他的故事举不胜举,如明修栈道暗度陈仓,十面埋伏…

很多经典故事。

读过让人身临其境,十分感叹。

如果我有像韩信那样不屈不饶不怕失败的精神,我想做什么事情都是难不倒我的。

读了《史记》不仅了解了历史故事,还从中学到很多东西,受益匪浅。

中国文学家鲁迅曾经说过:史记是史家之绝唱,无韵之离骚。在寒假里,我读了史记,仿佛看到了野心未泯的庞涓,乐于助人的信陵君,百步穿杨的李广……

《史记》中有一个故事让我非常喜爱。

那是项羽的故事。

项羽他十分骄傲自满,目中无人,自以为可以取代秦始皇,而且他总是不听别人的劝告,最终死在了东城。

他还不知道他错在哪儿,仍给自己找借口:这是天意,并不是自己用兵的失误。

但项羽身上有一种精神值得我学习:他在东城决战的时候,宁可死在战场上,也绝不当逃兵溜回江东。

李清照曾经说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

读完《史记》,我懂了许多,从信陵君的故事中让我懂了:如果你想要更多的同伴,就必须乐于助人,待人温和,当朋友有危险的时候会为同伴出谋划

策。从项羽的故事让我想到了自己:有好几次我在做数学题的时候,碰到了一些拦路虎,我并没有绞尽脑汁去思考,而是当个可耻的逃兵,直接跳过去了,甚至可能我连题目也没读清。读了项羽的故事后,我回想起来,真愧疚呀!

《史记》中有许多爱国的伟人,每个人的爱国方式都不一样。

我们既不能像屈原那样国亡就投江自尽,也不能像子贡那样凭着三寸不烂金舌影响七国的发展然后以此拯救鲁国,但我们可以从小事做起,譬如:不随地吐痰,不乱丢垃圾,少用一次性筷子,少用餐巾纸,建议随身携带手帕,爱护公物,保护环境…

这些看起来像是小事,但如果大家都做到的话,聚沙成塔、集腋成裘,我们国家也会因此变得更加强大。

读了《史记》,不仅丰富了我的视野,还拓展了我的课外知识,更让我对历史有了浓厚的兴趣,这可真是“书中自有颜如玉”。

我读了一本书,叫《史记故事》。史记故事的原著是司马迁。司马迁有了周文王、孔子、屈原、左丘明、孙膑作为自我激愤的好榜样。立志写完《史记》。

在这本书中,我认识了许多英雄豪杰:炎帝、黄帝、唐尧、大禹、虞舜…

在这些人的背后,又有着不同寻常的故事.神龙氏尝百草大家都听说过吧:炎帝发现一些植物可以医病,他为了让百姓们过上不受病痛的折磨,用自己的身体作实验,一一去尝那些植物,最后不幸吃下了一种名叫“断肠草”的植物,身亡了!

他这种精神很值得我们学习.还有大禹治水、嫘祖制衣等等,都让我们的生活变得风衣足食,作出了巨大的贡献!

《史记》用五十个字表达感受显然是不够的。司马迁忍受宫刑之痛,完成的这部级传体史学巨著,被鲁迅先生赞誉为:史家之绝唱。

司马迁从三皇五帝开始,一直写到了西汉初年,记述了三千多年的历史。包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传五大部分,共计一百三十篇(卷),五十二万六千五百字,是一部行文相当严密、内容极其宏富的百科全书式的通史。

两千多年前,有这样一个人,在遭受了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部伟大的史学着作。以后的几千年里,这部伟大的着作犹如一颗璀璨的明珠,又如一座高耸的丰碑,屹立在中国文学和历史的长河之中,后人难以企及更无法超越——这个人就是司马迁。

司马迁为李陵辩护,得罪了汉武帝,获罪被捕,被判死刑。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”《报任安书》为了完成父亲遗愿,完成《史记》,留与后人,含垢忍辱忍受腐刑。后获赦出狱,做了中书令,发愤着书,全力写作《史记》

史记记载皇帝到汉武帝3000多年历史,通过本纪,世家,传,书,表等题材客观形象记叙了发生的历史事件,并客观评价各个人物的历史地位和优缺点,是首屈一指的历史著作,也是杰出的文学著作,司马迁是真正的一流历史学家和文学家,史记是真正的史家之绝唱,无韵之离骚。

     《史记》是中国第一部纪传体通史。记载了上自上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史(政治、军事、经济、文化等 )。

     看完《史记》就仿佛看了一步宏伟的历史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不觉中也增长了必要的历史知识,丰富了头脑

史记是一部伟大且辉煌历史巨著,和演义对比它较真实的叙述历史中的事件。

以古人为镜,使我懂得为人处世的道理和方式,知道我们历史中的各朝历代更替交换的前因后果,史记中故事也深深吸引感动我,如曹冲称象表现出我们祖先聪明才智,孔融让梨表现出的尊老爱幼是我们中华民族从古至今都有的文明行为。我认为史记也是一部不朽的著作。

刚正不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,着成信使照尘寰”,司马迁一部《史记》为我们诉说着古今的变迁,讲述着英雄的史诗。读罢《史记》,内心总有一个解不开的疑惑“何人可谓英雄”。读史记,尝得古代酸甜苦辣,品得义士忠义英勇,历史的星空因有了一个个的英雄才不会黯淡。

我想大家都听过这样一句话“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江河。”李清照的这首诗赞扬了项羽宁死不苟活的精神。但读了《上下五千年》这本书后,我就对项羽有了另一种看法。

项羽是一个大英雄。他是一个武艺高超的人,敢于“破釜沉舟”,置之死地而后生,我佩服他的胆略和勇猛。观看秦始皇的出行时,他竟敢说自己可以“取而代之”。千古英雄,谁敢如他出此豪言?从这点看,项羽的确是英雄。

但项羽更是一位失败的英雄。首先我认为他不注意文化学习,只崇尚武力。他甚至认为读书无用,只要会写自己的名字就已经足够了。可他没想到,不学习有些方面就会无知。无论是带兵打仗,还是治理国家,无知不是会成为绊脚石吗?

其次,我觉得他不善于用人。

张良、韩信都曾经投奔于他,可他竟不能知人善任,使这两个不可多得的人才为刘邦所用,把自己打得一败涂地。

项羽还是一位不善总结自己失败原因的英雄。

项羽在临死前曾说“天要亡我”,而不从自身找原因。

项羽英雄盖世,却是逞匹夫之勇,不能驾驭天下英雄,到死都认识不到自身弱点,只是自欺欺人地把失败的原因归之于天,真是可悲啊!

余读史记,游于千年历史,叹于百代风骨,有感而做此文。

浩浩长河,皎皎星月。三千年历史尽存于史记,三千年风骨尽显于子长。先生受祸于宫刑,发奋于史书,效秦汉风骨,成一家之言。草创未就,而遭大罪,其所以忍辱苟活者,盖追圣贤之遗志,欲立史书于后世。

先生高义,访名山,涉汶水,游齐鲁,过楚梁。

游历天下以做文,查遍名史以成书。

先生苟活,无非史记之大事也。

天下至伟之功,惟记史做传而矣。

先生所记,乃千年历史之精神,民族延续之血脉。

先生所传,乃仁孝忠义之精神,身修国治之根本。

世人千面,尽显于先生笔下,或奸或忠,或勇或智。

世事千种,尽曲折于先生书案,或恨或怨,或悲或哀。

先生之笔,入木三分,先生之史,万古之典。

天下兴亡,历代更替,宗祠相易,君王相更。然,百姓经万世而存姓,平民历千载而不亡,水能载舟亦能覆舟,故天下之伟业,惟民生也矣。夫天下大事,惟国与民。国治则民安,民安则国富。上令以达,下谏以明,百官以辅,天下可安。此古之经国治世之精宝,今日观之,犹可鉴矣。

吾读史记,亦晓古来仁义。孔子教徒而论著,范蠡三迁而得尊。刺客忠信,谋士利国,天下以仁立,国家以法治。明礼仪,知进退,舍功名,为家国。世兴则治,世乱则救。出仕以立功,隐世以立言,仁者立仁,勇者立勇,故文明得继,精神长存。史之重者,亦在其精神。

史记三千年历史,亦有三千年之风骨。周公行仁礼,周朝得继,始皇志天下,中国统一。世家尽心,百姓安宁,名士出谋,天下可安。夫子立私学,文明得继,屈原沉汨罗,不与世同。蒙恬忠义,秦能称雄,韩信忍辱,终成大业。游侠,刺客,虽为众人,亦有其风骨存于史记。

先生之风骨,非常人所及也。百三十篇,皆发愤泣血之言也,字字珠玑,亦捻须断发之所作也。身遭大辱而不绝者,其志可叹矣!

天下之事不同也,天下之志不近也。古今之道相异,然仁礼之道大同。吾辈当学先生,为国为民,为世为时。以坚韧之精神,求未来之辉煌。以不屈之人格,竞天下之英豪。

《史记》中子贡的故事让人感慨颇多。从他修行的不易,到他追求真理的毅力,在每一个场景里都体现出他不畏艰辛、勇往直前的精神。

他对于世间的一切追求都是基于真理的,这也是他一生追求的方向。正是这样的精神让我们明白,当我们掌握了真理就是拥有了力量,达成了人生中的彼岸。

孔子一生行不言之教,门下弟子三千,七十二贤人。其中子贡是最富有的人,也成为最早的儒商,由于其名赐复姓端木的缘故,端木生涯便和陶朱事业一起成为商业的别称。

子贡也被誉为商业鼻祖,成为商人顶礼膜拜的圣人。 那么子贡身上有什么特质使其在孔子“七十子之徒,赐最为饶益;不受命而货殖焉,亿则屡中;家累千金。”

并最终做到了“所至,国君无不分庭与之抗礼”;“夫使孔子名布扬天下于天下者,子贡先后之也”的呢?

我的拙见是子贡身上具备几点成为卓越商人的特质,具体为:

一、善于沟通 子贡擅长语言表达与沟通,《史记?仲尼弟子列传》记载“受业者七十七人,皆异能之士也。

德行:颜渊,闵子骞,厓伯牛,仲弓。

政事:厓有,季路。

言语:宰我,子贡。文学……”。“子贡利口巧辞,孔子常黜其辩。”

连老夫子也称“赐敏贤于我。”

可见他的语言表达能力之强。要知道,田常作乱齐国,聚重兵伐鲁,当时鲁国的情形十分危急,孔子召集弟子,说:夫鲁,坟墓所处,父母之国,国危如此,二三子何为莫出?“意思是:鲁国是祖宗陵墓,父母所在的祖国啊,

对史马迁的佩服油然而生 ,身在囚中因学习不止

《史记》是我国古代第一部通史。

书中记述了从黄帝以来的上古传说, 到商周时期的历史事迹, 再 到春秋战国时期的动荡不安。

时间一共跨越了三千多年, 比较详细地记述了我国这一历史时 期的政治、 经济、文化等方面的发展历程,因此它是一部伟大的史学巨著, 是中华民族文化 宝库中的瑰宝。

长平之战,是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战。

长平之战的旧址在山西省晋城市高平市境内。

此场战争,发生于最有实力统一中国的秦赵两国,赵军参战人数就有45万人,双方大军加起来近百万人。

结果使赵国遭受了毁灭性的打击,令秦国国力大幅度超越于同时代各国,极大地加速了秦国统一中国的进程。

因此秦统一中国的战争只剩下时间问题。

但从国家战略到具体战术,军事家直到现在都在探讨它的得失。

长平之战,对中国历史走向有着深远的影响,它催生了中国历史上第一个封建集权的大帝国。

另有电视剧以此为名。

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