一、国学需要掌握什么知识？
中国古代流传下来的知识都算国学。但要系统学习和掌握你就多看书吧，推荐你先看一本《中国古代文化讲义》作者：葛兆光。
其他的如林语堂、季羡林、鲁迅、王国维这些国学大师留下来的国学分析，你可以在网上购买到。
儒家的是主干知识，四书五经的你看看。
道家的是本土文化，看看老、庄的。
佛教的，你大概了解一下。光那些历史也代表了文化的各个方面。-------你多看看基本就陷进去了，太有意思了。
二、如何看待鲁迅在传统批判中的偏激？
参考答案： 一些指责的观点： 否定鲁迅在中国现代思想史、文学史上的地位。
认为他贬低中国文化，丑化中国人。使传统文化在“五四”断裂了，伤了元气。
破坏有余，建设不足。
（一）鲁迅被指责的原因 1、“五四”时期的鲁迅对传统确实是采取全面而彻底的否定态度，是一种“全盘否定”的姿态。
2、今人脱离了鲁迅在否定传统时的“语境”和真正用意，没看到鲁迅对传统的“价值重估”。
（二）鲁迅反传统的方法和策略 1、有意偏激，以“逆反式的评判去警醒人们”。
2、全盘否定是一种策略。
中国人的性格是总喜欢调和、折衷的。
譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。
但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗了。
没有更激烈的主张，他们总连平和的改革也不肯行。
--鲁迅《无声的中国》，《鲁迅全集》第四卷，第13-14页 （三）鲁迅对传统文化的传承与拓展 1、鲁迅的态度：批判、继承、转化 2、鲁迅的工作： 认真整理、研究、分析传统文化遗产，发掘其中有用成分，整理了22部古籍；收集了大量的古代碑帖、拓片；写出了《中国小说史略》、《汉文学史纲要》等讲义。