一、手抄报我最敬佩的时代先锋内容可以写什么？
手抄报我最敬佩的时代先锋内容：
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
我愿永远做一个螺丝钉. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
学雷锋，争当好少年。只需从自我做起，从身边的小事做起，捡起地上的一片小纸屑，你就是一个讲卫生的好少年，帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心，无私奉献的好朋友。珍惜一分一秒，发扬雷锋奋斗精神，刻苦钻研，你就是个爱学习的好学生。
内容：
时代的先锋是我们学习的好榜样，他们的崇高美德值得每个学生学习。
我最敬佩的时代先锋是杨科璋。杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次，抢救疏散被困群众共计160多人。
时代先锋始终站在时代的最前沿，用智慧，汗水，鲜血和生命来履行许多时代先锋奉献于不同的职位，他们忍受艰苦，向往前进，，并首先献身于自己，共同致力于为人民和党和国家的事业服务。有了这些时代先锋，我相信我们的国家会更加繁荣！
人类的生活是有限的，但为人民服务是无限的。我想将自己有限的生命奉献给为人民服务中去。
二、手抄报缅怀革命先烈的手抄报？
春风，拂过脸颊；雨露，滋润万物；花草，点缀世界；烈士们的鲜血，染红了大地。
想了又想，念了又念，却依旧无法表达出我们的哀思。
历史不会把你们忘记，那飘扬着的五星红旗，就是用你们热血浸染的。
那高矗的胜利丰碑，正是用你们的头颅堆砌的。
立足今天，放眼未来，让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概，在人生道路上，克服重重艰难险阻，迈向光明，迈向未来。
忆往昔，我看见你们置自己的生死于度外，抛头颅洒热血。
为了国家和人民，甘愿付出自己宝贵的生命。
舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。
我静静地呼吸着每一口的空气，轻轻闭上眼睛，感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。
血液从指尖流遍全身，我思考，现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上，能感受这片土地上的一草一木，一花一露，正是曾经的你们，用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。
战火中，你们出生入死；坚牢中，你们坚贞不屈；面对敌人的屠刀，你们大义凛然。
透过泪水审视这个世界，高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树，波涛汹涌的滚滚长河，一望无际的蓝天白云，我的心里，早已心潮澎湃。
除了泪水，还有微笑；除了哀愁，还有敬仰； 除了思念，还有感激；除了遗憾，还有欣慰；革命烈士们，你们看到了吗？看到了今天这美丽富饶的祖国，看到了这广阔肥沃的土地，看到了这自由飞翔的白鸽吗？我想你们也会欣慰吧！
“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。
”革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。
你们永远是我们心中的一块丰碑。
时间在流逝，时代在进步，然而革命先烈们的精神，永垂不朽！
我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命，我们也许也没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的磅礴气概。
我们能做的，更多是认识到精神文明的重要性，学习好各门文化知识，掌握好各种科学技术，完善自己的思想，美化自己的心灵。
国家的尊严，国家的荣誉要靠我们自己来维护。
烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。
国家的明天掌握在我们自己手里。
从现在做起，从我们自身做起，主动承担起对祖国对社会的责任，施展自己的青春年华，开拓进取。
在此，让我们向解放战争期间为建立***而牺牲生命的革命先烈们致敬！
向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬！
向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬！
向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬！
人民英雄永垂不朽！
三、手抄报——向革命先烈致敬？
在中上方画一个工农红军旗，并且在手抄报的左侧画一条蜿蜒在山上的长城（大约占五分之二）。
然后再在右侧画一个五星红旗......剩余的地方写一些革命先烈的诗歌和名言就行了。在长城下面的山上，画一些鲜花。
这样会很好看的~~~
四、学先锋做先锋手抄报写的内容？
①
学先锋做先锋手抄报的内容可以从以下几个方面展开：
国学经典：可以介绍中国传统文化中的诗词歌赋、古文经典等，例如《论语》、《大学》、《中庸》等，不仅可以帮助同学们了解和传承优秀传统文化，同时有助于提高语文素养。
科技前沿：介绍当前最新的科技成果、应用、发展动态等，如人工智能、***、生物技术等。通过介绍让同学们更加关注科技领域的创新，并提高科学素养。
社会热点：介绍社会热点问题，如环境污染、食品安全、网络诈骗等，对于提升同学们的社会意识、法律意识和风险意识有一定帮助。
知名人物传记：可以介绍历史人物、科学家、文学家、艺术家等名人的故事和成就，激发同学们的学习热情，培养学生的爱国主义精神、民族精神和英雄主义精神。
校园文化：介绍学校文化、规章制度、荣誉奖项、学术活动、教育理念等，帮助同学们更好地了解学校和教育机构，提高校园文化认同感。
以上仅是一些内容的建议，可以酌情选取或结合多个方面展开。同时，在排版设计上也要注意美观、清晰、简洁、有重点，让同学们能够快速理解和接受。
②
手抄报内容可以包括以下几个方面：
什么是先锋？先锋是指在某个领域或某个方面具有开创性、引领性、前瞻性、先进性的人或事物。
先锋的作用是什么？先锋的作用是引领时代潮流，推动社会进步。
先锋的特征是什么？先锋的特征是敢于创新、勇于探索、敢于挑战、勇于担当。
什么是学先锋做先锋？学先锋做先锋是指学习先锋的先进性、前瞻性、开创性、引领性，将先锋的精神和行动转化为自己的思想和行动，积极投身社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学先锋做先锋的意义是什么？学先锋做先锋的意义在于，通过学习先锋的先进性、前瞻性、开创性、引领性，提高自己的思想境界和认识水平，增强自己的社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
学先锋做先锋的具体行动是什么？学先锋做先锋的具体行动包括但不限于以下几个方面：（1）努力学习先锋的思想理念、思维方式、行为习惯、工作方法等；（2）积极参加社会实践活动，了解社会现状和民生疾苦，增强社会责任感和使命感；（3）发挥自己的专业特长和优势，为解决社会问题、促进社会发展做出积极贡献；（4）关注国家和民族的发展，积极投身到国家和民族的发展事业中去；（5）关心身边的人和事，积极参与志愿服务、公益活动等社会公益事业中去。
五、英雄的故事手抄报？
救人英雄魏青刚 在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚。
自强自立的楷模洪战辉 连续12年自强自立，带着妹妹上学的大学生洪战辉. 无声的舞蹈家邰丽华 听不到声音，但是却用美丽舞蹈打动观众的残疾艺术家邰丽华 不倒的军旗杨业功 保家卫国，为打造雄狮锐旅而鞠躬尽瘁的司令员杨业功 邮递楷模王顺友 20年行走在马班邮路上，成为世界邮递员楷模的王顺友 遨游太空的英雄费俊龙、聂海胜 在太空中遨游五天五夜，再次见证中国实力飞跃的神六航天员费俊龙、聂海胜霞蔚长空警魂不朽——任长霞 她是中原大地上的又一个女英雄。
扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。
十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!
一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重!
为百姓甘当孺子牛——牛玉儒 颁奖词: 名叫牛玉儒,人像孺子牛,背负着草原人的幸福之路,这幸福是他的给养,也是他的方向,风雨人生,利弊得失,他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的古训。
为官一任,他给我们留下激情燃烧的背影,他让精神穿越时代常青，他让活着的人肃然起敬;他让天空成为雄鹰的故乡! 毕生梦想消除饥饿——袁隆平 颁奖词: 他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。
他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。
六、我是光荣的少先队手抄报内容写什么？
我是一名光荣的少先队员，每每看到鲜艳的红领巾在我胸前飘扬时，我为之骄傲，为此自豪。
犹如有一股激流涌遍全身，不断撞击着我的心灵，不由得从心底发出一声声感叹……鲜艳的红领巾啊，您代表着五星红旗的小小一角;鲜艳的五星红旗啊，您代表着祖国的光荣和尊严。
因为正是无数的革命先烈，面对敌人的屠刀，却发出从容的微笑，用自己的一腔爱国热血，染红了这革命的旗帜;正是无数的革命先烈，面对枪林弹雨，却奋不顾身，勇往直前，用自己年轻的宝贵生命，捍卫了这革命的旗帜;才迎来了今天这宁静美好的安定生活;才有了我们少先队员，天真烂漫的美丽笑脸。
此时此刻，我好想高声歌唱：“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”我深信每一个少先队员，都会把以往这段光辉的历史，铭记在心，它将永远激励我们热爱自己的祖国，热爱这来之不易的红领巾!
