一、《故乡》人物名片？
①
《故乡》是鲁迅先生的一篇经典之作，无论从学校老师的讲授，还是自己的阅读中，对文章的少年闰土、杨二嫂印象深刻。少年闰土月夜看瓜刺猹，设法逮鸟，心中还有无尽的趣事，让儿时的鲁迅羡慕不已。20年后再时，苦难的生活使他变得呆滞麻木，对生活的期望寄托于求神拜佛。
从天真、可爱、纯朴、健壮到迟钝、麻木、寡言、衰弱，从有智有勇、干脆利落、友好热情到神情恍惚、吞吞吐吐、悲哀痛苦，像个木偶人。闰土的巨大变化，只能说是封建社会的压榨，使他不仅在经济上还在精神上丧失了对美好生活的期望。
②
1、闰土： 少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象，由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远，所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题，会影响学生的学习解，少年闰土是一个活泼可爱的孩子，是一个富有表现力的少年。
中年闰土却成了一个神情麻木、寡言少语的人。
以他的形象表现了中国传统的一套封建礼法关系，以及这种礼法关系所维系着的封建等级观念。
2、杨二嫂：杨二嫂年轻时被称作豆腐西施，体现的是作者所说的“过着辛苦恣睢的生活”的人的特征。
她的面貌特征也是在长期不自然的生活状态中形成的。
她一生只练就了一个“薄嘴唇”，“能说会道”，脸相却迅速衰老下来，只留下一个“凸颧骨”，没有了当年的风韵。
豆腐西施杨二嫂是一个可笑、可气、可恨而又可怜的人物。
当自己的青春已逝、美貌不再的时候，她就把任何东西都拿来当作获取物质利益的手段了。
她的人生完全成了物质的人生，狭隘自私的人生。
3、孔乙己：孔乙己是清朝末年的知识分子，他信奉万般皆下品，唯有读书高的教条，但是他连秀才都没有考上，有没有功名利禄，生活过得非常穷酸。但是他的人物形象是双面性的，复杂的，他虽然穷酸、迂腐，但是也有人性的闪光点。孔乙己善良的一面体现在他教小孩子认字和分茴香豆给小孩子吃的两个细节上。
二、谁给我推荐几本有中国韵味的书籍？
《千字文》、《菜根谭》、《三国志》、《道德经》、《声律启蒙》、《增广贤文》和《孙子兵法》。
读中国四大名著最好了:《三囯演义》，《水浒传》，《西游记》，《红楼梦》。
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《元曲》非常有中国味道，《唐诗宋词》，余秋雨的散文，金庸的作品，鲁迅先生的《闰土》巜两地书》，老舍先生作品，朱自清先生的所有作品，《收获》杂志所有能找到的作品，范仲淹巜岳阳楼记》，清代《老残游记》冯梦龙《三言二拍》，曹雪芹《红楼梦》，先看完这些吧
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《文爱艺爱情诗集》
“书脊分成4条，设计手法在硬精装上是第一次见到。封面上的5和2代表一年52周，5的竖和2的横被去掉，留给了读者想像的空间。内文的52个筒子页中各有一张印着桔红色爱情诗的插页，这首诗同时又完全以压凹工艺印在白色筒子页上，表现了爱情所兼具的纯净与火热。材质考究，风格素雅，原创性使人眼前一亮。”
《错了？》
“一部富有童趣的绘本。造型简约生动，色彩明快清爽，情节风趣幽默。单双页色彩的区分和不同字体的运用有利于内容的陈述。整本书既有新鲜的时代感也带有浓厚的东方韵味。”
《炫彩童年：中国百年童书精品图鉴》
“本书收录了一个世纪中孩子看的书，全面宏观，包含各种形式，各个时代，清晰体现了儿童教育的脉络传承。
版面很大气，版式排列大方，颇具历史感，很珍贵。
书中提到的每一本童书都恰与本书的书芯重合，设计者很用心。
书后所附的统计年表很用心，具学术研究的参考价值；多个图表形式，为童书出版的多种信息做出了完备的阐释。
”
《笺谱日历2018》
“主要内容为各种木版水印的信笺。书中所夹的小信封上印有简洁的图案，跟书页上的信笺图案形成对应，护封里还藏有一张木版水印的真信笺，趣味性很强，并更加突出了笺谱的特点。”
《以为是爱情》
“手掌开本大小恰当地体现一部爱情诗，充分利用特种纸本色，明快的色彩纯度对比，体现爱的韵味。内露背封脊装，新颖且宜翻阅，文本排版很有特色。内页右下角排阵的点，与书面触摸感相呼应，与诗的主题有机结合。页面空灵疏朗，文字处理成灰色十分柔和，插图风格有趣，给诗集增加可读
《教学档案》
“形式与教学档案吻合，形态丰富。
综合运用多种纸张，文字排列与文本的表现非常独特。
从印刷角度看，在灰色纸张上先印白，再四色印刷，白色两次印刷，使颜色还原，色彩饱和度高，十分精美。
设计分三个层次，三合一融入同一本书，且颇具层次感。
长短页运用合理，彩色荧光纸与灰色正本页相对应，表现力强。
结构布局合理，是一本很独特的教案。
《芳华修远：第19届国际植物学大会植物艺术画展画集》
“本书的设计语言一反科技图书的传统，内容和形式、科技与人文完美结合。选材很轻、很软，书口做磨边处理，很好承载了内容；材料、基理和色彩都充满变化，为设计加分，让这本科技图书充满了文艺气质。”
《介入》
“建筑师与设计家之间对话，通过书籍的两个穿孔洞眼，非常巧妙地使用跨桥方式链接双孔进行区隔，引入话题。从书脊中穿线的装订方式，利用爬坡形成书口斜面，使得孔眼内侧形成了十分奇妙的建筑构成。中英日韩四国文本设计采用流动的编排，形成交谈的格局。穿插与切割吻合“介入”主题，创意新颖，设计体现建筑的概念。”
《说戏》
“整本书的设计十分简洁，纸质柔软且质感各异，手工装订的方式非常别致，每一帖之间松而不散。部分白色页面采用珠光白的油墨来印刷文字，书中页面的大小也不尽相同，大胆而新颖。各种表现手段都与昆曲优雅流畅的特点相得益彰。”
《姑苏繁华录——苏州桃花坞木版年画特展作品集》
“封面上的锲形镂空象征着一把木刻刀，与雕版印刷的年画内容十分契合。所有彩图的邻页都做留白处理，使主体更为突出。筒子页以M形折制，夹在中间的中英文字可帮助读者更好地欣赏画作。纸质薄软细腻，可以方便地摊开，增加了阅读欣赏的舒适度。”
《茶典》
“本书的内容选用钦定《四库全书》茶书八种，采用现代设计语言阐释古老的茶典。体例间隔纸张选用宣纸，很朴素；隔页配图，与内容相匹配；封面材料、色彩选用都很到位。”
《谪仙诗象——历代李白诗意书画》
“封面很用心，选取了多个意向隐喻诗仙李白。纸张选取很质朴，排版富于变化，综合运用中国传统书画表现形式，令阅读充满乐趣。”
《陌上问蚕》
“是一本用心的书，图文节奏恰到好处。封面上的蚕蛹是点睛之笔，内文选用大尺幅摄影图片，淋漓尽致地表现了蚕一生的美好，极富视觉张力；与文字呼应，在阅读上有代入感；翻页也富与变化。文字版面的线条变化，呼应了蚕的一生。”
《是我：一个书法主义者的无言之诗》
“作者同时也是本书的设计者。从不同视角展现了中国文字，看似书法作品，却与传统书法展示完全不同。色彩丰富，字体富于变化，令人生出既陌生又熟悉的感觉。文字图形化表现得也很到位。”
《遇见手拉壶》（珍藏版）
“封面采用模切工艺，由外到内多层次图形变化，最后引申到壶的核心——茶。不同纸张平实地表达了茶的历史，同时也是壶的历史沿革；并为此配了文字，能让读者静下心来；每种壶用小拉页照片凸显，体现出茶壶内敛的气质。
《给你写信》
“本书形式和内容相当统一，封面与正文的文字全部手写，非常亲切，传达出浓郁的感情色彩。上端没有完全切开，用以模仿稿纸的装订方式，增强了阅读时的互动与趣味。设计风格与其它书籍拉开了很大的距离，特点十分明显。”
《思在》
“总体呈灰色调，前后环衬却采用亮眼的荧光红，内文又穿插了很薄的书页，以单面印刷灰绿色的颜体大字，让整本书活了起来。封面字体的设计富有现代感。辑封模切的位置各有不同，黑底与封面遥相呼应。正文选用了较大的字体，使阅读更为舒适。”
《意思意思》
“一本富有创意的小小的书籍作品，绘画随意轻松，看似简单的图形页背后精心书写的文字，表现出设计师的思考。图书整体充满活力而风趣，两面阅读的经折装有一定难度，盒子设计十分精妙，是一本可以把玩的书。”
《农耕档案》
“书函设计利用印章形式与档案主题相吻合，富有特定年代的气息，全书设计平实，没有复杂的印制手段，纸张运用适当，文献性非常鲜明。版面既有规范格式，又运用手写文字和文献局部插入订口，形成灵动的布局变化，质朴的图像留下时代档案的痕迹感。”
《冷冰川》
“一部体现整体设计、印刷、装帧、工艺十分精致而高水平的书籍作品，东方的装帧形式与西式的绘画风格巧妙地组合在一起。
图版印刷的精美可见设计师对作品准确还原表现的用心和功力，整体设计气度非凡，空间余白的巧妙应用，黑白对比与第三色融合使用，表现力极为丰富。
中英文的文本编排处理独到而易于阅读。
封面布面和外函硬木，阴柔对应，相得益彰，巨大开本的经折工艺完成度很好。
此书属高端的定位，但一定是物有所值的精品。
《画境——天地行者余工作品100幅精选集》
“硬封一半左翻，一半右翻，结构独具特色。裸脊使用红色锁线，中部贴有一幅极小的作品，细节考究而别致。三面书口作了打毛处理，与内页绘画的笔法风格形成呼应。巧妙穿插的模切黑页，使黑白画册的单调感不复存在。”
《墨香书条石》
“综合运用反白、放大、筒子页、折页等手法，打破了传统拓片全部是黑底白字的沉闷感，便于读者更深入地认识和理解古代碑帖艺术的微妙之处，版面也因此丰富起来。”
《中国绘·诗韵童年》
“护封的动物形态模切凸显了封面上的书名，配合烫银手法，营造出童话趣味和现代气息。以水墨绘制插图，生动活泼，使儿童读者易于接受。书页上有文字作为装饰，各个分册都有不同的基本色调，时尚靓丽。”
《园冶注释》
“本书是明代计成所著，是一本现代版本的古书，却洋溢着古风古韵。排版遵照传统，版面布局节奏则富于变化，给现代读者带来丰富的阅读体验。卷首页很内敛，内文隔断选用的纸张手感富于变化。全书采用单色印刷，图文搭配和谐，气质恰到好处。细节处理非常到位。”
《梦故乡》
“一部作家汪曾祺小说与散文的文学读物，设计用抽象概念来表达，基调淡泊简洁，素朴雅致。着墨不多，表现也丰富，内敛而不露声色。封面运用皱纹布面与时光流逝的意味相投合，上下天地切口毛边，隐现一丝怀旧的情调。正文采用多种纸张组合，形成有机的内容题例分布，有利于阅读检索。”
