初中有一门“不咸不淡”的学科，为什么老师这样说呢？因为这门学科所占的比分并不是特别的大，对总成绩的影响似乎没有那么严重，但是要学好呢？光靠死记硬背也不行。但是掌握了方法的学生又能够把这门学科学得特别好，甚至不用花任何时间，这门学科就是历史。
其实很多学生在学习历史的时候，大部分都是用采用背诵的方法。的确历史学习学得好，记忆很重要，但是历史材料非常的多，历史人物对象也很多。有的时候记住了这些，就可能很快忘记了。
所以对于历史学科的预习工作，我们可以在暑假中提前得做好一个分类，帮助我们在下一个学期开学学习历史的时候，自己就可以省下很多时间，也不会觉得特别难，特别花时间了。
1、历史知识点可以用卡片法记忆
历史知识点非常多，要背要记得也很多，所以用一些卡片来协助记忆是非常好的。
而且这种方法非常的简单，比如自己在记忆某些历史材料的时候，可以在卡片中把这人物、事情的故事的类型，历史上所有的影响等等这些中的关键词，圈划记录在卡片上，那么可以随身携带。
自己在等车或者在休息的时候，就可以拿出来随时查阅，帮助自己记忆。
其实这样的制作卡片的过程也是一种归类的方法，可以对自己不同角度对材料进行归类总结的效果是很好的。
2、谐音记忆法来帮助记忆历史知识
现在很流行记忆东西的时候，用一些谐音梗，其实这也是一种趣味的记忆方法，比如说对于一些历史上的大事件名称，人物，材料背景等等记忆的时候，可以取一些关键词，把它编成一条顺口溜，那么这个就是一种谐音记忆法。
这样可以减轻我们的负担，将繁杂的历史材料知识进行加工记忆，这样就会能起到很好的效果，也能够调动自己学习的趣味性，不然的话总觉得记历史就是背诵，那也很无聊。
3、趣味记忆法也是记住历史知识的好办法
其实对于历史学得好的同学来说，基本上很少花时间在历史上，因为他们会把历史学科变成一种乐趣，平时多看一些历史的纪录片，可以把很多历史知识变成有趣的信息文本，看起来比较有趣，但是其实知识表达点却非常准确，这也是一种很好的方法。
不一定按照课文的要求背诵的材料，背诵可以提取关键词，然后再把这些关键词编成一些趣味的信息，比如打油诗、灯谜、歇后语等等方式都可以。
其实用这些方法来记历史材料，就是自己要开动脑筋，多向思维，不要按照一个统一的标准要求去背诵。所以对学生总结的能力其实是要求很高的，不能流于表面现象，要做到正确的归类，这样才能把历史学科学好，考试也就有方向了。