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现代人怎么知道古代的历史?现代人怎样知道古代的事的?

史学研究建构很可能是故事,而不是事实。只不过这些故事有材料支持,现代人了解古代大部分都得依靠这些材料。

1、文献

中国是一个有记录的自觉的一个国家,汉字也有近千年延续的历史,这对于后代史学研究是巨大的财富。

很多文献记载不仅准确,而且富有文学性,所以我们的史书是语文教学的材料。

但是中央王朝的记载也有自己的问题,一是他认为不重要的事记载的比较少,比如对周边少数民族和底层社会,二是有意为了当时政治考虑而篡改历史。

现在从各地出土的一些文书和地方志都极大的弥补了中央王朝记载的不足,比如敦煌藏经洞。

2、考古

考古材料比起文献记载有时候像铁证,因为考古发现的材料有很多关联的信息,比如一个青铜器上的有文字,然后通过碳14和器物本身器型的研究,就可以断代,这样确定的信息就更综合。最近吴国都城的一系列考古发现,也钩画了吴人从淮河流域经今巢湖,南京,常州一直到苏州的路线。

3、其他

一些的发展,如气象学,语言学也对建构历史起到巨大的作用。如通过语言研究,对欧亚人种起源地有了一些进展。

读书、看报、上网好多途径都可以了解历史。

其中我觉得读纸质版的书是最为扎实也最可以享受过程的方式。

读书的时候可以一边读,一边做笔记批注,好的材质的书还有一种淡淡的香味。

我们伟大的领袖毛主席就是一位酷爱读书的人,日理万机还总能抽出时间来读书。

因为他喜欢一边躺着一边读书,所以他的床有几乎一半的地方都放着书。

《二十四史》《资治通鉴》都是很好的了解我国历史的书,有时间可以多读读。

现在人懂得古代人的故事的途径:

1、书籍记载。人类从发明文字开始的那一天起,主要是把社会的娱闻趣事,社会的变迁,大小事件,人类喜怒哀乐等记录下来装订成册一代一代地传承下来。例如我国古代文学家司马迁著的《史记》就记录了古代许许多多古代人的故事。

2、民间传说。人类社会发展的历史漫长,从古至今,一代又一代。其间发生的很多故事并不全是古书籍记录流传下来的。因为古代人的文化普及率很低,有百分之八九十是文盲。所以许多民间故事是用口头讲述流传下来的。这些民间故事,民间传说很有生命力,一代一代流传下来,长盛不衰。

答:现代人可以从网上(大多是从历史网、军事网上看来的);2.小学生、中学生(上历史课老师教的);3.听爷爷奶奶说的,一辈人一辈人传下来的;4.从书上看的看(如《三国志》、《水浒传》、《史记》等)

为什么现代人知道古代的事?

您好。

现代人对古人的事迹探究多通过古人的纪录。

例如:史书。

分为国别体,如《战国策》编年体《左传》《资治通鉴》记传体《史记》。

通过这些书籍可以探寻到古人发生过的事情。

如果是物种,可以有化石,遗迹等。

人类的话,有墓穴,如『秦始皇陵』还有带有名字或意义的建筑,如<阿房宫>等。

总之,很多事迹都让现代人对古代有了一定量的了解。

《写了这么多、再不采纳也太不人道了吧》

通过各种文献记载,野史,正史,考古发掘出来的资料综合得出的结论。

还有专门记载皇帝日常起居,说话言行,丰功伟绩的,但由于皇帝都想名垂千古,都是只记好的,不记坏的,所以皇帝有些“龌龊”的事情并不记载,让我们知道的历史和真正的历史有很大出入。

甚至后个朝代推翻前个朝代为了让自己“名正言顺”而故意捏造事实,这也给我们认识真正的历史设置了层层阻碍。

记住,历史是胜利者书写的。

历史事件会通过几种方式流传下来。

第一是史料记载。

在中国历史上,设立史官,记录国家大政和帝王言行,是一种由来已久的制度和传统,中国人自古以来就重视历史,也十分看重用文字记载历史的史官。

中国有文字记载的历史,从炎黄尧舜至今已有五千多年了。

第二是考古发现。

很早就有学者注意到进行古代遗迹考察和古代遗物研究的重要价值。

通过古代人类有意识加工过的人工制品,如工具、武器、用品等,或是人类修造的房屋、坟墓、城堡和建筑等。

或是确定其与人类活动有关,或是能够反映人类的活动。

扩展资料:我国历史上最受推崇的史书,就是司马迁所撰写的——《史记》。

《史记》最初称为《太史公》或《太史公记》、《太史记》,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。

《史记》全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书。

《史记》共一百三十篇,五十二万六千五百余字,比《淮南子》多三十九万五千余字,比《吕氏春秋》多二十八万八千余字。

《史记》规模巨大,体系完备,而且对此后的纪传体史书影响很深,历朝正史皆采用这种体裁撰写。

《史记》被列为“二十四史”之首,与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史”,对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。

主要有三个来源吧,

首先是史书,这是后代掌握古代历史事件的主要依据,尤其是皇家的起居录,非常具有价值。

其次是考古,通过实打实的物品去推测历史进程,可信度也是很高的。

最后是民间传说,虽然很多可信度都不高,但也都不是空穴来风。

现代人是怎样知道古代的事的呢?

其一,通过史书和其他典籍;其二,通过考古;其三,通过口口相传;其四,通过以上三途所得资料的相互印证。

史书是已往史实的直接记录,是现代人了解历史的最便捷途径。但史书本身可能存在基于各种原因的各种误讹,因此,史书的记录还不能全部被看作信史。

不过,将史书看作历史的基本框架加以采信,应该是没有问题的,因为现代人还没有找到较之更好的途径,借以管窥古代人类的历史风貌。

除专门的史书而外,历史上流传下来的有关自然、天文、地理方面的书籍,和诗词歌赋、或其他文学作品等书籍,浩若烟海。现代人也多能从中了解到一些古代人类的生产、生活图景。

还有一些“历史”,不记在史书中,也不呈现在其他书藉中。它只存在于人们的口口相传中。

这种口口相传的“历史”,常有忽与某次考古成果相印证的实例。因此,它也应该算是现代人了解历史的一个重要窗口。

从以上三途得到的“历史”,若能相互印证,便基本上可以采为信史。

现代人了解古代的事,大略只能通过以上途径。

现代人知道古人的活动、历史,可以有以下途径:

1、古址遗迹:例如古墓、历史名迹等,还有遗物。

2、古人遗留的古书、图画:像《史书》、《晋书》,好多写历史的,还有杂史(野史)。

3、遗留的文献:如小说,可以反映当时的社会风貌和社会变迁,曹雪芹的《红楼梦》至今很多人研究。

主要通过以下途径:

1、古址遗迹,例如古墓、历史名迹等,还有遗物。

2、古人遗留的古书、图画,像《史书》、《晋书》,好多写历史的,还有杂史(野史)。

3、遗留的文献,如小说,可以反映当时的社会风貌和社会变迁,曹雪芹的《红楼梦》至今很多人研究。

1、成人,从网上(大多是从历史网、军事网上看来的);

2、小学生、中学生(上历史课老师教的);

3、听爷爷奶奶说的,一辈人一辈人传下来的;

4、从书上看的看(如《三国志》、《水浒传》、《史记》等)

历史书上记录的肯定是真的,每个朝代都会有史官记录当时发生的事情,还包括一些社会上的文人雅士,通过不同的记录将当时的事情记录下来传于后世。

还有一点比较重要,就是考古,很多历史史实都是在国家考古部门发现并重见天日的。历史离我们很远,但有时又离我们很近。

其实古人的历史现代人并不是真的了解,所谓的知道也是建立在历史书简单的记录,真正读懂读透二十五史的又有几个人,何况二十五史也并不是整个历史的完全记录,大部分人所谓的了解历史只是片面的,还加入了自己的很多理解,用现代人的思维去猜想古人,根本不是真正的历史。

人类了解历史的途径我认为主要的有三种途径。

首先是读书。

重点读历代史家所著的历史著作,这类书很多比如孔子的《春秋》,司马迁的《史记》,司马光的《资治通鉴》,现代范文澜的《中国通史》等等。

历朝历代著名文人的著作,也记录了大部分历史事实。

也是了解历史的工具,应该认真阅读。

还有就是各个朝代的诗词歌赋也蕴藏着丰富的历史事实,人们应该仔细研究。

其次是游览。

我这里说的游览主要是游览有历史价值的地方。

比如文化发源地。

在我国有山顶洞文化,龙山文化,仰韶文化等等。

也可以游览历史文化名城特别是历朝古都,可以身临其境的了解历史。

再就是游览有历史内涵的名山等等。

第三就是研究文物。

文物是历史的证据。

了解历史一定要研究文物。

当然还有其他了解历史的途径,希望人们留意。

了解外国即世界历史大体也是这些途径。

现代人知道古代的历史故事可以有以下途径:

3、遗留的文献:如小说,可以反映当时的社会风貌和社会变迁,曹雪芹的《红楼梦》至今很多人研究。

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