小学一年级童话作文怎么写：小猪佩奇也能变身？
写童话？一想到这三个字，好多同学都头大了吧？感觉像攀登珠穆朗玛峰一样难！其实不然，一年级的同学，只要抓住几个要点，就能写出有趣的故事！ 比如，从你最熟悉的小动物开始写，小猫、小狗、小猪佩奇都可以！关键是，想想如果小猪佩奇会飞，会发生什么搞笑的事情？给她安上翅膀，让她飞上天，去抓月亮上的奶酪吧！想想就觉得有趣，是不是？
小学二年级童话作文怎么写：我的宠物龙会放彩虹屁！
二年级的同学可以更大胆一些！ 不再局限于熟悉的动物，发挥你的想象力！
- 你想写个什么动物的童话故事？是会放彩虹屁的宠物龙？
- 还是住在树洞里的魔法小老鼠？
- 或者是拥有隐身技能的小兔子？
记住，要让你的故事里的动物有鲜明的个性，让它们像活的一样！
小学三年级童话作文怎么写：编一个关于龙的奇幻冒险！
三年级了，作文要求会更高一点。我们可以尝试编一个有完整故事情节的童话。 这可不是简单的流水账，而是需要有：
- 开头：点明故事发生的场景和主要人物，吊起读者的胃口，就像电影预告片一样！
- 发展：让故事里的角色经历一些事情，比如一场惊险的冒险，一次神奇的相遇！
- 高潮：故事最精彩的部分！一场战斗？一个难题？一次意外？让读者心跳加速！
- 结尾：圆满的结局或开放式结局，取决于你想表达什么！
想象一下，一条勇敢的小龙去拯救被困在山洞里的公主，这故事是不是就已经开始精彩起来了？别忘了加入一些细节，让你的童话故事更加生动！
小学四年级及以上童话作文怎么写：赋予童话更深层次的含义！
高年级的童话作文，不仅需要有趣的故事，还需要加入一些思考！你的童话故事想表达什么？ 是友情？是勇气？是爱？还是对世界的理解？
举个例子，一个关于守护森林的小精灵的故事，看似简单的童话，却能表达出环保的意义。 让你的故事不只是一篇作文，而是一份小小的礼物，送给阅读你的文章的人们！
如何写好小学童话作文：从身边取材，让童话更真实！
别总想着天马行空，从天上掉下个神仙或者什么神奇宝贝。 其实，写好童话，最好的办法是从你身边取材，你生活中的点点滴滴都可以融入到你的故事里。今天看到的蚂蚁搬家，昨天的夕阳西下，都可以成为你童话故事里的灵感！ 试试看吧！今年是龙年，不如就写一个关于龙宝宝的小故事吧！
一个突发奇想： 我曾经写过一篇关于一只想成为宇航员的小蜗牛的童话，最后它竟然搭乘了一片树叶，飞上了太空！ 这可是完全根据自己的想法来编的故事。 记住，写作文，就是写你的想法，大胆发挥想象，你会发现，其实写作没那么可怕！