一年级小学生：如何用图画写出精彩的夏日故事？
马上就要开学了，暑假作业还没完成？特别是那张让人头大的“夏天的看图写话”，是不是让你抓耳挠腮？别怕！让经验丰富的“老学姐”来给你支几招！写好夏天的看图写话，其实没那么难！记住这三步，妈妈再也不用担心我的暑假作业啦！
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仔细观察： 先别急着动笔，仔细看看图片里都画了什么？人物、景物、动作，统统都要看清楚！想象一下，画面中的人物他们在干什么？他们是怎么想的？他们的表情是怎样的？天气怎么样？有没有什么特殊的细节？
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构思情节： 找到图片里最重要的信息后，开始构思一个简单的小故事。故事可以围绕图片里的主要人物展开，想想看，他们发生了什么事？事情的起因、经过、结果是什么？你可以把图画当作线索，发挥你的想象力，补充一些细节，让故事更生动有趣。记住，故事要围绕夏天展开哦！ 例如，如果图片画的是小朋友在海边玩耍，你可以想象一下，他们是如何到达海边的，玩耍的过程中发生了哪些有趣的事情，最后他们带着什么心情离开了海边！
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遣词造句： 用你平时积累的词语和句子，把你的故事写下来。别忘了运用一些生动形象的词语，比如“炎热”、“凉爽”、“欢快”、“兴奋”等等，让你的夏天的看图写话更富有感染力！
夏天看图写话：如何描写人物的动作和神态？
光有故事还不够！想要写出好文章，必须把人物刻画得栩栩如生！怎么做到呢？
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用词精准： 例如，别总是说“小朋友在玩”，可以换成“小明开心地在沙滩上堆城堡”，这样更具体生动。 试试用上一些动词，比如：奔跑、嬉戏、跳跃、挥舞……形容词：灿烂、快乐、兴奋、凉爽……等等，让你的描述更形象！
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描写神态： 记得描写人物的表情哦！“他咧着嘴笑”、“她皱着眉头思考”、“他兴奋地跳了起来”等等。 试着从眼神、表情、动作来描写人物，例如：他的眼睛里闪着快乐的光芒！
如何描写夏天的景物，让你的看图写话更有画面感？
夏天的看图写话，离不开对夏日景物的描写！让我们让读者身临其境地感受到夏天的气息吧！
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运用多种感官： 除了用眼睛看，还要用耳朵听，用鼻子闻，用皮肤去感受夏天！ 比如： “蝉鸣声声”， “热浪扑面而来”， “西瓜的清甜香气弥漫在空气中”！
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抓住夏天的特点： 夏天有什么特别的地方呢？炎热的天气、茂盛的树木、碧蓝的天空、清凉的海水等等，都可以写到你的作文里！试着描写夏天独特的景象：火辣辣的太阳，翠绿的树木，孩子们在树荫下玩耍的场景，等等！
低年级孩子：夏天的看图写话范文赏析
我曾经辅导过一个小朋友，他的夏天的看图写话写得特别棒！图上画的是一群小朋友在田埂上捉蚂蚱，他写道：“烈日炎炎，知了不停地叫着‘知了、知了’。我和小伙伴们跑到田埂上，金灿灿的麦穗随风摇曳。我们兴奋地寻找着蚂蚱，抓到一只，我们就开心地欢呼。”你看，是不是很生动？ 这个小朋友抓住了夏天的特色——炎热和丰收的景象，还用上了拟人、比喻等修辞手法，让文章更具感染力！
今年是龙年，希望你也能像龙一样，拥有强大的力量，克服一切困难，写出精彩的夏天的看图写话！ 加油！