一年级孩子写征文，从哪下手？
一年级的小朋友要写征文了！这可愁坏了不少家长，孩子拿着笔一脸茫然，家长在一旁干着急。别慌！其实，一年级孩子的征文要求并不高，重点在于表达，而不是华丽的辞藻。与其想着让孩子写出多么惊艳的作品，不如先教会他们把想说的写出来！
首先，要帮助孩子选择合适的主题。可以从孩子熟悉的事物入手，比如：1. 喜欢的玩具；2. 有趣的事；3. 家人之间的事情；4. 学校里发生的趣事等等。 切记别选太大的主题，孩子驾驭不了！
一年级征文：怎么构思一个简单的故事？
故事的构思对一年级的小朋友来说可能有点难，这时可以引导孩子采用“图文结合”的方法。让他们先画出故事的主要画面，再根据画面来进行简单的描述！
例如：如果孩子想写“我家的宠物狗”，可以先画出：1. 狗狗的外貌；2. 狗狗在做什么；3. 狗狗给你带来了什么快乐。 然后，再围绕这些画面，用简单的句子描述出来即可。 不需要很长的篇幅，几句话就够了！
一年级写征文：不会写长句子怎么办？
别担心，一年级小朋友写短句完全没问题！事实上，短句更容易表达清晰也更容易被阅卷老师理解。 例如，用“我的狗狗很可爱”来代替“我的狗狗是一只非常可爱、毛茸茸的小狗”！
尽量引导孩子使用一些简单的词语，避免使用生僻的词语和复杂的句式。 记住，清晰表达比华丽辞藻重要得多！
一年级征文：如何让文章更生动有趣？
让文章更生动，关键在于细节描写。 比如，描写“好吃的苹果”时，不要只说“苹果好吃”， 可以说“苹果红红的，像个小灯笼，咬一口，又脆又甜，果汁都溅出来了！”
还可以引导孩子加入一些简单的比喻句，比如，“我的爸爸像一座大山，保护着我和妈妈”，“弟弟的哭声像小猫一样”！
一年级孩子征文：如何克服写作文的恐惧？
很多孩子害怕写作文，这是很正常的现象。这时，家长要多鼓励孩子，不要批评他们写的不好。可以一起看看绘本，讲故事，培养孩子的写作兴趣。 也可以让他们参与一些简单的写作游戏，比如写日记、写贺卡等等，在轻松愉快的氛围中逐步培养孩子的写作能力！
记得，过程比结果更重要！ 重要的是让孩子感受到写作的乐趣！
我的感悟：别让一年级征文变成负担
我家娃今年也上了一年级，第一次写征文时也闹了不少笑话。后来我慢慢发现，与其逼着他写，不如和他一起玩“创作游戏”。 比如，我们一起模仿故事，编出一些小段子。没想到，通过这种方式，孩子反而主动想写了，而且写出来的内容也比之前更有创意！
记住，对一年级孩子来说，征文更像是一次体验和探索，别让它成为他们童年的一份负担。 今年是龙年，希望孩子们像小神龙一样，勇敢地挥动他们的笔，写出属于他们自己的故事！