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猜猜他是谁作文三年级,三年级作文猜猜他是谁怎么写分段?

猜猜他是谁

1、写出他她的详细外貌特征。

     先整体,再局部,先上后下,如先写身材,再写头发,脸,眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴等等

比如:我有一个好朋友,她的身材高挑,皮肤白皙,有着一头乌黑发亮的长发,可漂亮了。你看,她的眉毛细如柳叶,一双如黑宝石一样闪闪发亮的眼睛下有一个高挺的鼻梁,鼻梁上总是架着一副黑框眼镜。她特别爱笑,每当她笑时,你总能看见那两个迷人的小酒窝。

2、写她的兴趣爱好

比如:她特别喜欢看书,是个小书迷。每当下课铃声一响,她就立刻抽出抽屉里的书开始看,只见她一会儿眉头紧锁,一会儿咬牙切齿,一会儿又开怀大笑,仿佛她就是书中的人物。有一次…

再比如:她很善良,特别喜欢帮助别人,有一天…

3、总结并写出我对她的评价

她是我最好的朋友,她带给我很多快乐,也教会我很多道理,从她身上,我学到了很多很多……

4、照应开头,围绕猜,再次点题。

她就在我们身边,你猜出她是谁吗?对了,她就是人见人爱的……

猜猜他是谁的作文1

他个子高高,眉毛乌黑,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,闪着智慧的光芒,像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。

他做事很有勇气。在星期三选班委时,开始,大家争着上台竞选,但到了后来,因为前面的竞选者讲的太好了,有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来,老师叫了他,于是,他流利的说出了他想当什么委员,如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气,于是,我也举手了。

他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家,所以我也去过他家。他还喜欢乐高,因为,我在他家里看到了很多乐高积木。

老师和同学们,你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。

猜猜他是谁的作文2

他的.皮肤有一些黑,跑步的速度像风一样快。他还有一双炯炯有神的大眼睛,水灵灵的眼睛里颇有几分学问,他笑起来的眉毛像在跳舞一样,他的鼻梁非常挺,笑起来时,笑容非常灿烂,

他还非常助人为乐呢!

有一次要考试了,我把文具“备齐”之后就信心满满地去上学了。

丁铃铃,丁铃铃…

上课了,老师把试卷发下来后,同学们就都开始紧张地做题了。

我做错了一道题目,就随手想把橡皮拿出来,橡皮呢?一定是我忘记带了!

他正好做完题目,看见我正在手忙脚乱地找橡皮,心想一定是我忘了带橡皮,就毫不犹豫地扔了一块橡皮给我,正好解了我的燃眉之急。

于是,我更努力地写了,这次考试我考得非常好,这可有他的汗马功劳!

他还喜欢跑步,这次运动会,他也毫不松懈,每天去江边练跑步,我昨天和他一同去跑步,虽然是练习,他也毫不松懈,他几分钟就超过了我!我知道,这是他练出来的。

同学们,你们猜出他是谁了吗?他的各项优点,我相信你们会猜出他是谁的。

猜猜他是谁的作文3

我结交了一个兄弟,他有着很白的皮肤,长着一张瓜子脸,眼睛总是眯着,小小的嘴,他的鼻子很大,耳朵和一般大人的差不多,头发像战士一样站在他头上。

他超级喜欢搞笑,有一次他问:“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时,他说:“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样,拍桌的,躺地上的……

他喜欢哇啦哇啦的说话,总爱这样!他唱歌有点好听,我给他五十分。

他就是我的好兄弟,你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!

我的好朋友小宇,他圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,一张樱桃小嘴,但是很会能说会道,一身强壮的身材,就是怕上体育课,因为他怕累。

我的课余生活都是和小伙伴一起去操场上活动,比如:踢足球、打篮球等许多。但我最喜欢的是踢足球。

有一次,我和小伙伴一起玩踢足球时,我的队友来了一个大脚,球就飞进门了,我们一起欢呼,我们还互相说: “加油、加油啊!”我们为自己打气。

比赛又开始了,我的心怦怦地乱跳,只见对手活动了一下筋骨,好像做好了十足的准备。我们也不是好惹的,我虽然表面装作不怕,但在我心里还是很紧张的,不过我还是鼓起勇气,去打完这场仗。

决赛开始了,我们又紧张又激动,只见球飞过我的头顶,我用脚一踢,快要进门了,可是对方守门员一跳就把球挡住了,我一看没希望了,我们已经用尽全力了。

我们还是打输了,心里很不服气想找他们再比一次,但我从中明白了,友谊第一比赛第二。

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