一、欧阳修刻苦学习的事例？
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欧阳修借阅典籍。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里无钱买纸买笔，欧阳修的母亲郑氏为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。
欧阳修勤奋刻苦，练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而这种刻苦精神也影响了他的小伙伴李尧辅，将李尧辅带上好学之路。
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欧阳修苦读是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤，家贫无资”的环境下，从小至大，“昼夜忘寝食，惟读书是务”的勤学故事。可见逆境是人生的一笔财富，“惟读书是务”的精神也值得学习。所以要刻苦学习，报效祖国，所以警示后人要加强学习。
二、欧阳修的故事？
欧阳修在担任滁州太守之时，经常到附近的山水中闲游，与智仙和尚结为好友。智仙和尚为了方便欧阳修出行，就在山间盖了一座亭子。欧阳修知道了后，就在亭成之日，题名为“醉翁亭”，还写下了流传至今的千古名文《醉翁亭记》。
众人传而阅之，纷纷称赞。这是一位樵夫说开头过于絮叨，让其去琅琊山上看个究竟。欧阳修竟然真的去了，看完后就将开头改为“环滁皆山也”。从中可见，欧阳修对于文学十分恭谨，能接纳各种意见，恃才而不骄。
欧阳修担任翰林供事时，与好友出去游玩，看见一条狗被马车撞死。就让旁人出文叙述一番此事，众人沉吟片刻，纷纷出口成章。有的说“有黄犬卧于道，马惊，奔逸而来，蹄而死之”;有的说“黄犬卧于通衢，逸马蹄而杀之”诸如此类。
欧阳修听了之后哈哈大笑，说道“我们编撰书籍的，用词岂能如此繁琐。”继而自己说道“逸马杀犬于道”，这几个字就已经能够将事情表达完整了。众人听后，对欧阳修的用词简洁佩服不已。
欧阳修在1007年的时候在四川出生，他很小时失去了父亲，所以他和母亲相依为命。欧阳修是一个刻苦的人，也是一个虚心求教的人，他曾因为一位樵夫说他《醉翁亭记》的开头过长而亲自去琅琊山上看个了究竟，所以才有了更加完美的《醉翁亭记》。
三、欧阳修三上苦读的故事？
欧阳修四岁丧父，生活一度陷入贫困的地步，为了不让儿子失去学习的机会，母亲郑氏以荻画地，教以书字。欧阳修小小年纪，但却有着远大的志向，是一个很有志气的孩子。在母亲的教育下，他读了数不尽的古今书籍，当手中没有书可读的时候，还去南城李家借书来读。
欧阳修的苦学精神，在当时可谓是让人感动的，贫苦人家里能有一个这样的儿子，那真是一件大大的幸事。欧阳修苦读，几乎到了废寝忘食的地步，只要书本一到手，周围的一切就与他无关了。就这样夜以继日地读书，欧阳修很快就在文坛上展露头角了。写的诗文，那水平远超一些大人。
四、一句诗概括欧阳修苦读结果？
①家境贫寒没钱读书,但仍不放弃；
②跟着母亲在沙地上学习写字,学习诵读；
③家里没钱买书读他便去借书来读,有时甚至把书手抄下来.
④他夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。勤学苦练，专心致志。欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是家长的善于教育，严格要求。
一句话概括：
《欧阳修苦读》讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤，家贫无资”的环境下，从小至大，“昼夜忘寝食，惟读书是务”的勤学故事。
五、欧阳修小时候的故事结尾？
欧阳修四岁时就失去了父亲，家境贫穷，没有钱供他上学。母亲用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章
到他年龄大些了，家里没有书可读,他就到乡里的读书人家去借书来读，有时进行抄写。以至于白天黑夜废寝忘食，只有读书是最重要的事。他从小起所写的诗歌文章，就像大人写的一样有文采。
六、苏轼和欧阳修的故事？
苏轼在京城会考时，主审官是大名鼎鼎的北宋文学名家欧阳修。他在审批卷子的时候被苏轼华丽绝赞的文风所倾倒。
为防徇私，那时的考卷均为无记名式。所以欧阳修虽然很想点选这篇文章为第一，但他觉得此文很像门生曾巩所写，怕落人口实，所以最后评了第二。一直到发榜的时候，欧阳修才知道文章作者是苏轼。
在知道真实情况后欧阳修后悔不已，但是苏轼却一点计较的意思都没有，苏轼的大方气度和出众才华让欧阳修赞叹不已："老夫当避路，放他出一头地也。"意思是这样的青年才俊，真是该让他出榜于人头地啊（成语出人头地就是从这儿来的），并正式收苏轼为弟子。
七、像欧阳修与民同乐的例子？
欧阳修，唐宋八大家之一，其反对骈体文，倡导散文自由化。我们熟知他的作品很多比如《醉翁亭记》《卖油翁》《秋声赋》等等许多脍炙人口的作品。
我最喜欢欧阳修的《醉翁亭记》，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山僧人智仙修建了一个亭子，欧阳修题为醉翁亭，与民同乐，大醉而做醉翁亭记，以成千古名篇！
四个字“与民同乐”。这也是欧阳修的执政思想，为政理念。欧阳修的为政理念，还有宽简之政。没事，不要给人民群众去找麻烦，人民群众该怎么活就怎么活，同时跟人民群众一起快乐。
你看看这一段：“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
”前呼后拥，都是滁州的老百姓跟他在一起。
“临溪而渔”，在河边上顺便就捞一条鱼起来，“溪深而鱼肥”，山溪里鱼很肥，“酿泉为酒”。
把泉水酿成酒，“泉香而酒冽”。
欧阳修与老百姓一起同乐，吃的是“山肴野蔌”，山上的野果子、野菜等等。
“宴酣之乐”，和老百姓一起吃饭，一起喝酒，感觉到很快乐。
这快乐用什么方法表达出来？“非丝非竹”，不是用什么歌舞，用什么吹拉弹唱来表示，那么用什么东西啊？投壶、下棋就这么简单的娱乐。
“觥筹交错”，大家都喝得很热闹，老百姓跟他一起快乐，他自己呢？“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也”。
我喝的有点晕乎乎的了，头发也白了，胡子也白了。
你看这一段，很典型地反映出欧阳修与民同乐的执政思想。
八、欧阳修的精神？
欧阳修值得我们学习的精神是勤学苦练、专心致志 。我们要学习他这种忘我的读书精神，并将这种精神运用到学习和工作中去。
欧阳修苦读是中国古代勤学励志的典故之一。讲的是“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤，家贫无资”的环境下，从小至大，“昼夜忘寝食，惟读书是务”的勤学故事。
可见逆境是人生的一笔财富，“惟读书是务”的精神也值得学习。所以要刻苦学习，报效祖国，所以警示后人要加强学习。
欧阳修是“唐宋八大家”之一。虽然家里贫穷，但他克服重重困难，勤学苦读，终有所成。欧阳修的经历告诉我们，只要有着远大志向和吃苦精神，就一定会成功。
欧阳修刻苦学习的精神值得我们赞赏和学习。欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。
