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“百善孝为先“,历史上最有孝心的三个人,感动天地

&34;百善孝为先&34;,历史上最有孝心的三个人,感动天地!

&34;孝&34;自古以来就是我国的传统美德,在封建社会里,这更是一条至高的生存法则,&34; 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之&34;这就是所谓的忠孝之道,孝道在古代格外的受重视,有举孝廉的作用,谁特别孝顺谁就可以做官的。那么历史上都有谁特别孝顺呢?让我们一起来看看吧!

&34;百善孝为先&34;,历史上最有孝心的三个人,感天动地!

第一个,曾子

曾子的孝道有四,一是奉养父母,虽然生活十分俭朴但是每餐必有酒肉供养父亲。二是尊敬父母,与父母在一起时不敢大声说话,曾子做什么事都请示父母。 三是取悦父母,&34;耘瓜受杖&34;的故事就是曾子刻意取悦父母的典型事件

四是思念父母。曾子三十一岁时,父亲去世,曾子七天没喝一点汤水,并守孝三年。有一次他吃生鱼,感觉味道很鲜美,但却把它吐了出来,别人问起原因,他说:&34;我母亲活着的时候不知道生鱼的味道,现在我却吃了生鱼的美味,所以就把它吐出来了。&34;从此以后,终生不再吃生鱼。

第二个,舜

舜,相传他的父亲瞽叟和继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。

他的孝行感动了天地。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。

第三个,刘恒

刘恒对他的母亲向来很孝顺,一直以传统孝礼待之,从来不敢怠慢。有一次刘恒的母亲忽生重病,刘恒很是着急,亲自每天在其母亲床头照顾她,丝毫不敢怠慢。但是没想到他母亲这一病卧床不起数年,这期间刘恒不仅每天为母亲熬药并且每天都守护在母亲身边,贴心照顾,不敢有差池。

刘恒每天都是看到他母亲睡着了,才在旁边小憩一会 ,只要母亲稍有动静便会惊醒。其母见刘恒这样劳累很是心疼,但是刘恒去不以为然。还是细心照顾着母亲,无怨言,每次熬好药给母亲喝之前都会先喝一下,怕母亲苦着了和被烫到,感觉差不多才会让母亲喝。

史册号网友观点:【勿以小嫌疏至亲,勿以新怨忘旧恩】:不要因为小小的嫌隙就疏远了最亲的亲人,不要因为新的摩擦就忘记了几十年的恩德,这样做非常折自己的福分,其实这样做害了自己,也伤了别人的心。

人不要那么傻,我们不要尽干一些损人又不利己的事!

其实损人保证不利己,这是真理。

(不要因为有小的嫌隙出现,就对至亲疏远;不要因为新的冲突,就把所有对方恩德,统统忘记。

这样的态度是最损我们的阴德,要记住别人的恩惠。

_恩欲报,怨欲忘。

)——恭录自***《弟子规》四十讲/蔡礼旭著._北京:世界知识出版社。

2011.6。

⊙中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化中国的教育是孝的教育)⊙,有的父母嘴里的孝敬儿女都是自夸自大并不见的付出什么,反父母嘴里说出来的没给的都是孝顺的,说真的我很难看到多少父母吃用上儿子的,七八九十年代无依无靠白手起家父母给不了一分钱一分力帮助的极少极少了,最穷最苦见亲情友善与真爱,其它都是假滴!

道德经大师,道德部,道德品质培养人才,,。

✨✨,亲爱我,孝何难。

亲憎我,孝方贤。

亲有过,谏使更,怡吾色,柔吾声。

谏不入,悦复谏,号泣随,挞无怨。

--恭录自《弟子规》之〔入则孝〕⊙ 中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化。

中国的教育是孝的教育。

)⊙,【兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。

财物轻,怨何生;言语忍,忿自泯。

】--恭录自《弟子规》之〔出则弟(弟读替)〕⊙ 中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化。

中国的教育是孝的教育。

)⊙,【教育】什么叫教?什么叫育?什么叫教育?最重要的,在《说文解字》里面已经点出来了。

“上所施,下所效”叫教;“养子使做善也”叫育。

中国有一篇很重要的教育哲学文章叫《礼记·学记》,里面有提到什么是教育,“教也者,长善而救其失” ,这句话把教育的两大主轴抓到了。

⊙中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化  中国的教育是孝的教育)⊙,【父母养育儿女和儿女孝养父母】在学习时,我们会提问:这间屋子那里最重要?所有的人毫不犹豫地告诉你:“根基最重要”。

接着我们又会问:德行的根本在哪里?(也就是说做人的标准是啥?),回答:“是《弟子规》”。

再接着我们问:你从哪里来的?想一想,回答:“我是人生父母养的。

”父母养育儿女和儿女孝养父母是天经地义的事。

父母养育儿女是真挚的爱,儿女孝养父母是恭敬的心,不在于有没有,天经地义!

⊙中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化。

中国的教育是孝的教育)⊙,【孝】什么是孝?孔老夫子在《孝经》里有一段非常重要的开示,叫“夫孝,德之本也,教之所由生也”,“孝”是德行的根本,教育要从这里开始。

○《孝经》里面有一句话,“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”,所以我们把身体照顾好,这是孝道首要的工作。

“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”,假如我们用自己的德行,对家庭、对社会有所贡献,最高兴、最满足的是谁?是父母,还有老师。

这是养父母之志。

⊙中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化  中国的教育是孝的教育)⊙,【孝】什么是孝?「孝」字是会意字,上面是「老」,下面是「子」;老是指上一代,子是指下一代,上一代跟下一代融为一体,称为「孝」,所以上一代跟下一代密不可分。

我们看这个字就好像是一个儿子背着一个老子,上一代念念想着要如何栽培下一代,才能对父母、祖先有所交代,甚至于教出一个好孩子,也是对社会有所交代。

孩子是念念把奉养父母的责任扛在肩上,时时想着父母,如何让父母更快乐,生活更圆满。

⊙中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化中国的教育是孝的教育)⊙,【人非圣贤。

孰能无过。

过而能改。

善莫大焉。

】⊙中国传统家庭伦理道德因果文化圣贤教诲(中国的文化是孝的文化 。

中国的教育是孝的教育。

)⊙,祖国好!

以至诚心:祝愿伟大祖国繁荣昌盛!

祝愿人民生活幸福安康!

祝愿世界仁爱和平!

阿弥陀佛。

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