三年级小学生作文：描写小鸟外形的技巧
写小鸟，先得抓住它的“外貌”。别忘了，三年级的老师喜欢看到细节！ 想想看，这只小鸟是什么颜色？是鲜艳的红色，还是朴素的褐色？羽毛是光滑的还是蓬松的？它的嘴巴是什么形状？尖尖的？短短的？眼睛呢？像黑宝石一样闪亮吗？
- 你可以描写它翅膀的形状，是宽大还是狭长？
- 它的尾巴长什么样？
- 别忘了它的爪子！
尽量运用一些修辞手法，让你的描写更生动！例如：“它的小爪子像小小的钩子，紧紧地抓住树枝。”
如何描写小鸟的动作：一只活泼的小鸟作文
小鸟可不是只会站在树枝上！想想看它在做什么？ 是欢快地跳跃，还是展翅飞翔？ 是啄食，还是梳理羽毛？ 记得把动作写具体！
- 飞翔：描写它飞翔时翅膀的动作，是轻盈地飞舞，还是快速地掠过？翅膀扇动的声音如何？是“扑扑”声还是“嗖嗖”声？
- 鸣叫：小鸟的叫声是什么样的？清脆？婉转？还是尖锐？
- 觅食：它怎么觅食？啄食的动作如何？
用词要准确，才能把小鸟的动态展现出来！ 比如，“它轻盈地跳跃在枝头，像个快乐的小精灵。” 而不是简单的“它在动”！
作文素材：一只小鸟的故事构思
单单描写小鸟还不够，最好编织一个小故事，让你的作文更吸引人！ 你的小鸟经历了什么？它遇到了哪些朋友或者敌人？ 你可以编一个它寻找食物的故事，或者它和同伴玩耍的故事，甚至是它帮助其他动物的故事。 要记得故事要有开头、发展、高潮和结局！
例如：今年是龙年，你可以构思一只小鸟与一条小金龙（当然这只龙是虚构的啦）发生故事！
作文细节：用上你独特的观察
观察很重要！ 如果你见过真正的小鸟，请把你的观察写出来！ 记得抓住小鸟的特点，比如它的叫声，它的动作，它的栖息地等等。 如果你没见过，那就仔细看看图片或者视频，多多积累素材！
这可不是简单的模仿！ 要融进你自己的想法和感受，让你的作文独一无二！ 别忘了，老师更喜欢有灵性的作文！
如何提升作文：小鸟的内心世界
写小鸟的时候也可以尝试写出它的“内心世界”，虽然它不会说话。想象一下：它在想什么？它害怕什么？它快乐吗？ 让小鸟的情绪感染你的读者！ 用拟人的手法，可以让你的作文更加生动！
比如，你可以这样写：“小鸟轻轻地叹了口气，似乎在为找不到食物而担忧。”
我曾经写过一篇关于一只迷路的小麻雀的作文，那只小麻雀的孤独和渴望回家，让我的老师感同身受，获得了不错的评价。 希望你也能写出自己独特的小鸟故事！