小学作文评分一般根据内容、表达、书写三个方面进行评判。老师会根据标准逐一检查你的文章，并给出分数！
一、内容方面（记叙文举例）：
内容是指作文主题是否明确，内容是否具体，是否有层次，情节是否完整，情感是否真实等等。得分高低主要体现在：
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主题明确：（分值占比约30%） 这要求文章必须有中心思想， 而不是想到什么就写什么。例如：作文题是“我的好朋友”，你写的却全是自己家里的事，主题就跑偏了。合格答案需要围绕“朋友”展开；一个好开头往往能使评分直接进入高级段位：优秀的开头可以迅速使读者确立中心；写人则先描述好朋友的长相，或者性格的突出部分；若记叙则围绕某个事件，比如你和我一起去公园观察四季的变迁等等。（可以举不同的示例例如：记叙一篇帮助他人的文章要突出人物的行为,细节,感受三要素来证明文章符合题目，从而拿到高分的内容）
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内容充实：（分值占比约40%） 写的内容要足够饱满，而不是寥寥数语，要具体描写， 详 略 得当。想象你是把细节在稿子上绘声绘色地讲解一遍,内容充实会带来更高的篇幅。例如记叙你骑自行车跌倒的情况，仅仅写“我很疼”，远远达不到要求！优秀的应包括疼痛程度，经过事件前后细节；甚至将细节扩充成小故事：摔后发生的一系列事情都有记录和铺垫。比单纯的描述更饱含技巧成分和写作深度：你要把摔得如何如何，有什么样的肢体语言展示出来让改作业的人有血肉之感的印象，让人像你那样身临其境！
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举例：描述春游（评分高的文章会：）： 你会看到细节：路旁盛开的桃花， 粉红色的，一簇簇地挤在一起，香气扑鼻。我会感受到作者的情绪: 觉得春天真美妙！
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举例：（评价不高者文章）: 然后我们一起去春游。（过于简单的陈述，缺乏细节描写导致高分的可能性不大）
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层次清晰：（分值占比另外10% 附带体现） 指的是段落分明有顺序。一般来说使用记叙文中常用的记叙顺序即时间逻辑可以将所有的相关元素统一并完美对接在一起呈现一盘“满席”; 要遵循先来后发表明观点进行，写作步骤应依照时间线依次有序，用递推的方式可以构建成连载体（分点叙述并使故事具备关联。）
二、表达方面：
表达 是指能否用准确、生动、精彩的语言和句子， 恰如其分的运用修辞手法 来 充分体现文气优美 , 文艺气息； 字句通顺自然。句子结构要简洁通顺等。分数影响主要集中在：（分值占比约10%, 和上一小条相关）针对书写部分要体现字体的写法，以及对每个部分要求要明确与认真完成；
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语句通顺：没有用词不当、错别字、标点符号问题。 比如说：“高兴极拉”，就要纠正为“高兴极了” ； “我高兴去踢球” 句子应改为“高兴地去踢球。”或更改词法成分使“主”和“谓”完全合理吻合！
此外对于内容不需反复出现与纠缠冗赘的描述与论述则以略而不为先; 有时一个长短短句巧妙地配合，反而令人更容易看，所以要看整体篇幅和效果对相应词汇数量进行平衡；通过短评与改进策略相辅相成地让改进和修改变得足够充分地发挥它们的最大使用功率与性价比比例。对语句简洁性的选择与筛选对于获得小学作文高分很重要——多句式是好还是不好要看实际内容再确定是不是用多个描述方法才能展现完美成果，毕竟多不表示比少更好因为多也可能产生一种啰嗦冗繁无要点重复出现的效果，这时就要尽量缩写或剔除次优先顺序的相关部分. （句子表达的流畅度与优美、简洁、凝结性的平衡）。 准确生动的词汇、贴切恰当的表达技巧，都会给卷面分增色不少!
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写作技巧是内容和言语组合技术中的至关重要的是能够选择最完美的词汇。语言使用中既要能保证基本功能（句子连写没有不连通句子之间存在衔接混乱混乱现象等语言连接问题) ,也要能有效传达相应内涵从而突出情感以及风格上的亮点并带来高光精彩的冲击来使阅卷师留下充分且清晰有力的美好瞬间与认知；（如何正确修葺与填充一些空白并有效避免与解决诸如词语过乱无序的细节弊端）
三、书写方面（卷面整洁情况计分项占比5% -10%）：
主要看是否有错字、别字， 书写是否规范、卷面是否整洁。字迹歪扭, 不工整的要适当减分，虽然不算小学作文的最关键打分别提项, 但卷面会潜默示着做人的修养甚至对待事的态度也会潜移默化受到关注（所以卷面的保持和美观会与学生的文化素养甚至内含联系起来产生相关评判分数上的差距导致得分结果的不同）。当然工整字体更优分; 一般地规范规范字更能提升作品价值让整个评价体验更为顺利完美提高阅读反馈。 要求同学们要注意你的文字和整个草地干净整齐；
常见疑问及解答Q&A：
Q1: 小学生作文的字数要求是固定的吗？ 不特定规范; 字数多少应该依照实际题材/文章类型. 内容符合要求即可. 通常要求内容具体和思想立意上能支撑全文！
Q2: 插图对评分有影响吗？ 在大多数小学课堂上并没有！
Q3: 作业字数太多会扣总分影响最终排名位置呢？ 通常是不会因单一方面字数高过标准范围以外来直接降低总分成绩; 但建议老师根据实情与内容选择符合规范（而不是盲人摸象盲目随意）的做法才能在综合评定时保持稳定评分结果以免失利从而避免引起与引发可能的纠纷. 字迹保持清晰以及注意语句段落通顺程度以及是否有较好较优表达方式才显得最为合适，才不会让自己平白无故丧失分数. 这同样对于我们培养和养成学生审美学习方面更有助益！