一、七下邓稼先主要内容？
本文是一篇回忆性散文也是一片人物传记.
主要内容：介绍了邓稼先的生平,与他高尚的品质、无私的奉献和做出的巨大贡献.
段意：
一：从任人宰割站起来了：国近代悲惨历史背景下引出邓稼先
二：两弹元勋：介绍邓稼先生平经历和贡献
三：邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先品格和奉献精神
四：民族感情友情：侧面烘托出邓稼先严谨做出巨大贡献
五：我能走：用恶劣工作环境衬托出邓稼先坚强奉献意志坚定信念
六：永恒骄傲：借用电报、书信赞扬邓稼先高尚人品无私精神巨大贡献
二、七年级下册邓稼先的主要内容？
《邓稼先》是七年级下册第一单元的第1课，这篇文章是著名的物理学家杨振宁为好友邓稼先写的一篇传记。
全文共分为六个部分来写：
1、从“任人宰割”到“站起来了”；
2、“两弹”元勋；
3、邓稼先与奥本海默；
4、民族感情？友情？
5、“我不能走”；
6、永恒的骄傲。
三、初一下册第一课邓稼先主要内容？
①
是一篇回忆性散文，也是一篇人物传记.主要内容：介绍了邓稼先的生平,与他高尚的品质、无私的奉献和做出的巨大贡献。
主要内容
第一部分：介绍邓稼先这位历史性的人物对祖国、民族发展做出的巨大贡献。
第二部分：介绍邓稼先的生平经历和贡献。肯定邓稼先“两弹”元勋的地位，赞扬邓稼先“鞠躬尽瘁，死而后已”的光辉一生。
第三部分：在同美国“原 子 弹 之父”奥本海默的对比中突出邓稼先忠厚质朴、坚忍奉献的可贵品质。
第四部分：澄清关于中国两弹研究有外国人参与的谣言，表达自己的爱国热情，突出邓稼先的杰出成就。
第五部分：展现邓稼先超凡的才能、坚强的意志、坚定的信念和甘为祖国献身的崇高精神。
第六部分：从各方面概括评价邓稼先的杰出成就、高尚品格、历史贡献，总结他不平凡的一生。
②
本文将通过几个片段记叙了邓稼先的生平，对民族的贡献，赞扬他深沉的爱国主义情怀，个人奉献精神！
四、邓稼先传章节概括？
邓稼先课文主要内容概括：
1、从任人宰割到站起来了：中国近代的悲惨历史背景下，引出邓稼先。
2、两弹元勋：介绍邓稼先的生平经历和贡献。
3、邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。
4、民族感情、友情：侧面烘托出邓稼先严谨，做出的巨大贡献。
5、“我不能走”：用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强，奉献的意志，坚定的信念。
6、永恒的骄傲：借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品，无私的精神，巨大的贡献。
邓稼先简介：
邓稼先（1924－1986），安徽省怀宁县人，1924年生，男，中共党员，核物理学家，中国科学院学部委员。
1945年毕业于西南联合大学物理系，后在北京大学任教。
1948年10月缚美国普渡大学物理系留学，1950年获物理学博士学位，同年回国。
历任中国科学院近代物理研究所助研、副研究员，二机部第九研究所理论部主任、第九研究院副院长、院长，国防科工委科技委副主任，核工业部科技委副主任等职。
中共第12届中央委员。
1986年逝世。
在原子弹、氢弹研究中，领导开展了爆轰物理、流体力学，状态方程、中子输运等基础理论研究，对原子弹的物理过程进行了大量模拟计算和分析，迈出了中国独立研究核武器的第一步。
领导完成原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。
原子弹试验成功后，立即组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。
1982年获国家自然科学奖一等奖，1985年获两项国家科技进步奖特等奖，1986年获全国劳动模范称号，1987年和1989年各获一项国家科技进步奖特等奖。
五、邓稼先传第五章主要内容？
《邓稼先传》是一本关于中国科学家邓稼先的传记，第五章主要讲述了邓稼先从美国回到中国后，投身于中国的核武器研究事业，并为中国的第一颗原子弹和第一颗氢弹的成功爆炸做出了巨大贡献的故事。
在这一章中，作者详细描述了邓稼先在中国核武器研究中的工作和生活情况，包括他在西北核试验基地的艰苦生活、他与同事们的合作和创新精神，以及他在面临困难和挫折时的坚定信念和不屈不挠的精神。同时，这一章也介绍了中国核武器研究的历史背景和重要意义，以及邓稼先在这个过程中所面临的政治压力和个人牺牲。
总的来说，第五章通过对邓稼先的生平和工作的描写，展现了他作为中国核武器研究的奠基人之一，为国家和人民做出的杰出贡献，也反映了中国在核武器研究领域取得的重要成就。
主要内容是展现邓稼先超凡的才能、坚强的意志、坚定的信念和甘为祖国献身的崇高精神。
六、邓稼先高远故事概括？
《邓稼先》这篇文章回忆了中国近代的辛酸历史，讲述了“两弹”元勋邓稼先的生平及其对中国核武器事业所做出的贡献，又将邓稼先与美国物理学家奥本海默进行对比，赞美邓稼先的奉献精神、牺牲精神与爱国精神，表达了作者对邓稼先的崇敬之情。
是篇人物传记，课文以小标题形式叙写了邓稼先的光辉事迹。这一课中主人公邓稼先是老一辈科学工作者的杰出代表，他身上辐射出强烈的爱国主义精神，这是一篇进行爱国主义教育的典范文章。
七、邓稼先课文笔记概括？
三：邓稼先和奥本海默：通过对比
八、邓稼先一文中讲述了哪些事？
文章讲述了著名核物理学家邓稼先为中国核武器事业所做的杰出贡献和崇高精神。
从他早年留学海外钻研核物理，到回国后带领团队艰苦攻关，一次次核试验成功，最终研发出原子弹和氢弹，打破了西方国家的核垄断，捍卫了国家的安全。
邓稼先始终将国家利益放在首位，隐姓埋名，无私奉献，最终因长期遭受核辐射而英勇牺牲。
他的崇高精神激励着一代又一代中国人为祖国的强大而奋斗。
《邓稼先》一文主要讲述了以下故事：
1、 邓稼先的早年生活：邓稼先在安徽省怀宁县出生，后来进入美国普渡大学学习，获得物理学博士学位。他在抗日战争时期回到中国，致力于祖国的科学研究事业。
2、 邓稼先与中国核武器研究：在中国***的领导下，邓稼先作为核物理学家，带领团队成功研制出中国第一颗原子弹和第一颗氢弹，为中国的国防事业做出了巨大的贡献。
3、 邓稼先的奉献精神：在研制核武器的过程中，邓稼先面临着巨大的困难和压力，但他始终保持着坚定的信念和乐观的态度。他不计个人得失，为了祖国的事业，奉献了自己的青春和生命。
4、 邓稼先的科学精神：邓稼先在科学研究过程中，始终坚持严谨的科学态度和实事求是的作风。他对待工作认真负责，一丝不苟，勇于创新，为中国的科技事业培养了一大批优秀人才。
5、 邓稼先的国际影响：邓稼先在国际上也享有很高的声誉。他的研究成果对中国乃至世界的和平与发展都具有重要的意义。
《邓稼先》一文通过讲述邓稼先的生平事迹，展现了一位杰出的科学家、爱国者和奉献者的光辉形象，让人深刻感受到老一辈科学家的精神风貌和崇高品质。
九、邓稼先课文？
1、邓稼先课文的主要内容
《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章，以中华几千年来的文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。
十、邓稼先的人物传记？
介绍如下
邓稼先是中国安徽怀宁人，著名核物理学家，中国科学院院士。历任中国科学院近代物理研究所助理研究员、原子能研究所副研究员，核工业部第九研究院院长，核工业部科技委员会副主任，国防科学工业委员会科技委员会副主任，***数学物理学部委员，中国核学会第一、二届常务理事。
还是中共第十二届中央委员。参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作。
是我国核武器理论研究工作的奠基者之一。从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制试验，均作出了重大贡献。作为主要参加者，其成果曾获国家自然科学奖一等奖和国家科技进步奖特等奖。
是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。
邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中，邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。
原子弹试验成功后，邓稼先又组织力量，探索氢弹设计原理，选定技术途径。
领导并亲自参与了1967年中国第一颗氢弹的研制和实验工作。
邓稼先和周光召合写的《我国第一颗原子弹理论研究总结》，是一部核武器理论设计开创性的基础巨著，它总结了百位科学家的研究成果，这部著作不仅对以后的理论设计起到指导作用，而且还是培养科研人员入门的教科书。
