把握作文的“度”，关键在于内容、结构、语言三方面的恰当控制。简单来说，就是观点要明确，结构要完整，语言要流畅！
一、内容的“度”：观点明确，材料充实
内容的"度"体现在论证的充实和观点的明确性上。你的观点需要明确表达，避免模棱两两可。 要有充分的论据支撑观点。例如，如果要论证“读书的好处”，不能只说读书好，要有具体的例子。你能说读书可以开阔视野 （这句本身比较空泛），最好替换为：“例如，读《红楼梦》，你能体会到封建社会的人情冷暖；读《鲁滨逊漂流记》，你能学习到生存的勇气。因此，读书能改变我们的思想认知”。一个好的论证需要“论点-论据-论证” 三个要素完整的出现并在正文中充分体 现在论点要鲜明，论据要翔实；避免泛泛而谈。不要只提出一个含糊不清的总体性观点，要具体解释观点，要有事实和道理证明。切记论据和论点要有直接逻辑联系！
二、 结构的“度”：层次分明，逻辑清晰
结构的“度”是指文章段落之间、层次之间的关系是否通顺妥帖,论证层次有没有逻辑漏洞. 文章结构要规划完善，布局合理、层次清晰，段落过渡要自然。常用结构有总分合、引言-分述与结论型，可以根据主题或文章长度和风格选择最适合的文风（议论文的话一般需要比较明显的论证结构表现，如正方反方结构，层层递进或对比分析式结构；相对比较开放，灵活型的记叙文可能只用一个比较简单地主线推进就可以了）！
举例：一篇论述环保的文章，可以先提出环境问题的总论点，然后分述：从水、气、土多个维度的环境问题展开介绍。还可以从时间线入手进行论证：叙述环境过去，当。前与未来，等等一些列更复杂的情节。并最后总结，呼吁大家都来保护环境！
三、 语言的“度”：精准通顺，避免冗余
语言使用方面也同样需要精细揣酌。遣词 造句,力求恰当 简练 ，不要用词过于浮夸，避免重复，增强语句简洁性和表现力。 一些过于抽象形容，修辞手段一定要服务中心观点而非单纯是作者在展现文字技能！
例如： вместо использования таких фраз像 “风景很美”， 更精确地描述为：“初升的朝阳透过薄雾染红了远处的山顶，树林像是披上了金色的袈裟”。运用生动的场景描写，更直观的展现主题信息! 语言的成熟稳定表现力往往比华丽程度高要更好评介
常见疑问及解答
Q：如何判断我的作文是否达到“度”？
A：可以寻求老师或同学的反馈，从内容是否贴合主题深入，逻辑是否充分发展；以及语言风格的匹配选择方面来判断文章的平衡与否.可以尝试把自己的写作拿出来去衡规范的考试题目去衡量自己一下（通过对照一些自己评分后的考试例文，就能获得一些反作用反馈）。尝试重新调整修改一下之前的版本也会让你对文本处理更得心应手。 通过和一些标准考语料相参考学习也方便改进错误的地方。持续迭代地自我认知也是衡量自己作品水准一个方向！
Q：我的作文总是写偏，如何避免？ A:认真选择题目，理解题目要求，列完大纲，确保后续创作时，内容都在框度内。创作时先思考该题目能够呈现的主要中心价值所在再展开讨论与挖掘
Q：我担心内容偏少，如何丰富？ A：确保细节完整叙述后。可以使用一些修辞法(比喩,对比和对比)，使文章更具吸引力更有深度;
把握好作文的"度"，才是一款令人回味，令人心服口服。通过反复练习多角度锻炼自己的文笔水平及逻辑条理事例，你，便可驾轻。熟