一、关于乘法口诀的小手账？
在外邊圍上一圈關於數學的花邊 ，在裡面畫上數學顏色的小格子 ，也就是藍色 盡量用淺藍與深藍加配 ，選用專門是數學的小貼紙 ，貼在上面 ，寫上我們的乘法表 ，一一得1，12得 2等 ，次要寫可愛 乖巧一些 ，最後在外邊元 再加上一些等號 除號等符號的裝飾物 就算可以了 。
二、二年级乘法口诀与读作？
乘法口诀与读作是两个概念。
二年级初学乘法口诀时，孩子们很容易混淆这两个概念。
例:4ⅹ5=20这个算式读作4乘5等于20，记住，读算式时，数字不用写汉字，也就是不要读作四乘五等于二十，读数时才这样读。
四五二十是乘法口诀，4x5=20和5x4=20都可以用这句口诀进行计算。要注意的是，没有五四二十这句口诀。
三、乘法口诀怎么写在本子上比较好看？
1、乘法口诀一般左对齐写在本子上比较好看。
2、乘法口诀有四个字和五个字这两种情况。所以遇到四个字的口诀时后面敲一个空格，这样与五个字的口诀左对齐，就整体比较整齐了。
四、乘法口诀报纸怎么做？
第一步.准备一张报纸大小的纸。
第二步.在上面画上相同的格子（按乘法口诀的样式画）。
第三步.先从最左边的格子中填入有关1的口决。
第四步.按同样的方法依次填入。
第五步.最后填入9的口决。
第六步.再从整个表的周围画上边框，一个简单的乘法口决报纸就完成了。
五、二年级的 乘法口诀？
①
1、 二年级学习的乘法口诀包括：1乘以任何数等于这个数，以及2乘以1、2、3、4、5的结果。
2、 在二年级学习的乘法口诀中，1乘以任何数等于这个数是因为任何数乘以1都等于它本身，这是数学的基本规律。
而2乘以1、2、3、4、5的结果是因为二年级的学生还没有学习到更高的乘法口诀，而2乘以1、2、3、4、5是比较基础的乘法口诀，也容易掌握和记忆。
3、 在学习乘法口诀的同时，还应该掌握数学的基本概念和方法，例如数的正负、小数、分数、比例等，这些对于今后的数学学习和应用都非常重要。
同时，也要通过各种练习来巩固和提高自己的数学能力。
②
充分掌握了因为二年级是学习乘法口诀的关键时期，充分掌握了乘法口诀可以为后续学习打下坚实的基础，例如小学三年级的面积和周长的计算等等。
乘法口诀有2*2=4, 2*3=6, 2*4=8, 2*5=10, 2*6=12, 2*7=14, 2*8=16, 2*9=18等，孩子们应该多多练习，记忆口诀，以便更好的掌握。
③
乘法口诀包括1乘1得1，1乘2得2，2乘2得4，2乘3得6，3乘3得9以及依次类推直到9乘9得81。
这个口诀是帮助我们在日常生活和学习中快速计算乘积的重要工具。
学好乘法口诀不仅可以提高计算的速度和准确性，还能为未来的数学学习打下坚实的基础。
④
2年级的乘法口诀是充分掌握小学数学中的乘法基本知识。
这其中包括数字相乘的方法和口诀，如2乘以1等于2，2乘以2等于4等等。
掌握了乘法口诀，孩子们可以更好地理解数学中的乘法运算，并应用乘法进行计算。
此外，还需注意基础的加减法的学习和运用，以及数字间的大小和大小比较的概念延伸。
⑤
乘法口诀是充分掌握数学基础的重要内容之一。
二年级的乘法口诀为：一乘一等于一，一乘二等于二，一乘三等于三，一乘四等于四，一乘五等于五，一乘六等于六，一乘七等于七，一乘八等于八，一乘九等于九。
这九个表达式是基本的乘法口诀，学生需要熟练掌握，将来的学习中也是必须用到的。
在这个阶段，学生还可以进行数积练习，如：二乘一等于二，二乘二等于四等等，加深对乘法的理解和记忆。
六、说一说画一画乘法口诀的意义？
一句乘法口诀只有一种意义，不会表示两种不同的意义。
例如“二八十六”这句口诀表示2与8相乘的积是16；（2与8相乘可以是2个8相加也可以是8个2相加，结果都是16）
“一六得六”表示1与6相乘的积是6（可以说成6个1 相加，但不能说成1个6相加）；
“五五二十五”表示5和5相乘的积是25（只能是5个5相加）。
七、口诀表二年级乘法口诀？
一一得一，
一二得二， 二二得四，
一三得三， 二三得六， 三三得九，
一四得四 ，二四得八 ，三四十二， 四四十六
一五得五 ，二五一十， 三五十五 ，四五二十 ，五五二十五
一六得六 ，二六十二 ，三六十八， 四六二十四， 五六三十， 六六三十六
一七得七 ，二七十四 ，三七二十一 ，四七二十八 ，五七三十五 ，六七四十二 ，七七四十九
一八得八 ，二八十六， 三八二十四， 四八三十二 ，五八四十， 六八四十八， 七八五十六 ，八八六十四
一九得九 ，二九十八 ，三九二十七， 四九三十六 ，五九四十五 ，六九五十四 ，七九六十三 ，八九七十二
