理学的出现是对儒学的继承和发展，对于过去倡导的“天人合一”思想，用“天人一理”的形式加以表达，用“理”代替了过去的“天”，标志着儒家思想的成熟。在当今社会，我们虽然部视“存天理，去人欲”，但我们强调“统一”，追求有约東力的“欲”，不失自我的“理”。此观念适用于今天人与自然、人与社会的相处之道。
这一节课主要讲的是儒家思想方面，需要同学们了解程朱理学是儒学发展到一定阶段的产物，是对传统儒学的继承和发展。认识到不同民族文化之间的共性，同时也要感受其民族特性。通过学习辽宋夏金元的文化，认识中华民族文化的统一性和多样性。今天我们一起来看一下中外历史纲要（上）第十二课辽宋夏金元的文化一课的思维导图: