我失去的，是童年时期单纯快乐的时光，以及那份对世界毫不设防的信任！
逝去的童年时光
时光如河流般奔涌向前，一去不复返。我的童年，充满了嬉戏玩耍、无忧无虑的快乐回忆。记得放学后，我会和小区的孩子们一起玩捉迷藏、跳格子，我们在草地上奔跑，汗水浸湿衣衫，却全然不觉疲倦。大人们也总是非常耐心，容忍我们偶尔犯下的错误。 这些单纯的快乐时光现在已成为记忆中美好的珍藏品，随着年龄增长，我已渐渐失去了曾经对事物充满好奇的劲头和天性般的乐观。 例如，小时候我很喜欢在雨天嬉戏，觉得雨水很令人兴奋；现在我可能最多只是希望雨快点结束，便于我的出行不受影响！
慢慢失去的信任感
孩子的心中，总是充满对世界的单纯而美好的幻想。我曾相信世界上所有人都是好人，相信童话故事里的一切。然而，随着阅历的增长，我看清了社会的复杂面，经历了一些人与人间的尔虞我杂骗与欺骗。这样的认知，无疑使我失去了一些重要的东西:对周围的深深的信任与毫无保留的对世界充满美好单纯的憧憬, 我不再轻信每个人的话语。例如，当朋友给我推荐一本看似很有价值的推荐书时，我本能的对书中所宣扬的知识进行一定的批判性思考，衡量它的实际价值才决定是否购买；以前我不加质疑选择人家的推荐选择；而这失去了童真年代简单轻松生活的纯粹感！
关于"失去的什么"作文的一些疑问
Q1: 写“失去的什么”作文的重点是什么？
A1: 重点在于细致描写你失去的事物，并表达你对此的感受。 无论是实物，还是感情、时间等抽象事物，皆可。选择你最有感触的经验去讲述。例如，你如果选择“友情破碎”，那就要重点挖掘你的痛点，以及你如何走出这段经历。如果选择“失去的宠物”，重在表现你与宠物之间的难舍难分，以及宠物对你生活的积极影響及失去给生活的空缺感及其影响你的心理转变过程！
Q2: 如何才能写出打动人的文章？
A2: 用真情实感去写作。 尽量详细地回忆和描述那个“失去的东西”，并表达出你真实的感受。运用细节描写，让画面感更强，例如用形容词、具体数量和场景感写实的表达能够将写作内容展现得更富有表达感染人。用一些具有暗示力和象征性的表达也具有更深的哲理和感染力去引起读者的兴趣点！
Q3: 文章结构如何安排？
A3: 可以采用以下几种 结构写作:顺叙结构 （ 从失去发生的的时间维度，用时间的顺序来说清故事本身），倒叙结构，先讲事情最终的结果再逐渐推向事件的具体经过。当然结构也不是写作的标准范式，好的文章主要在于真实和充满思考！选择最适合你讲述的文章去构架故事进行讲述最为合理和关键！
Q4： 如果没什么具体的“失去”经历怎么办?
A4:你可以发散思维，从你平时对失去的观点的感受入手展开。思考人必然会经历，什么算是损失体会？在成长的不同阶段我们会经历和体会哪些缺憾损失感？可以从不同人的角度入手谈体会。从多素材的不同方面入手扩展角度丰富你的写作细节！
Q5: 文章的结尾部分，重点应该放在哪里?
A5: 在结尾部分应该做一定的理性概括性的总结, 点明失去让你学习到了什么或者体悟感受到的什么感受。从这次事件你的人生态度是否发生转变，有没有收获，或者你是怎样去走出来的是非常需要反思的问题。写一篇成功的作文不仅仅是将体验的事务以文章进行讲述，更为重要的是你需要完成对这件事情进行回顾思考整理出深刻的想法分享！