首页 / 投稿 / 正文

三年级孩子草莓看图写话怎么写?一篇就搞定!!

低年级孩子草莓看图写话技巧:图画细节描写很重要!

愁人!孩子拿到一张画满草莓的图,就开始抓耳挠腮,怎么也写不出个所以然来。草莓看图写话怎么写?这可是个技术活!别急,咱们来一步步拆解。首先,得仔细观察图片!看看图上有几颗草莓?它们是什么样子的?是红彤彤的?还是青涩的?大小一样吗?有没有叶子?甚至,旁边还有啥?一只勤劳的小蜜蜂?或者一只伸出小爪子的猫咪?这些细节,都是你写话的宝贝!

草莓看图写话怎么写

  1. 先描写草莓的外形:红红的、圆圆的、小小的……
  2. 再描写草莓的气味:香甜的、诱人的……
  3. 最后可以写写你看到草莓想到了什么:想到了甜蜜的滋味、想到了夏天的味道……

记住,细节描写越丰富,你的看图写话就越生动!

看图写话:如何用草莓描写人物的动作?

看图写话可不仅仅是描写草莓本身哦!试试用草莓来描写人物的动作,比如:

小女孩手里捧着一篮子又大又红的草莓,开心地笑了,她的笑脸像草莓一样红彤彤的。 或者: 小朋友小心翼翼地摘下一颗草莓,轻轻地放进嘴里,享受着草莓的香甜。 你看,这样是不是更有趣味性了?草莓看图写话的妙处就在于此,能用细节,串起故事情节!

三年级草莓看图写话范文:场景描写+人物心理活动

有的看图写话题目可能比较复杂,除了草莓本身,还会有其他的场景和人物。比如,图片上画的是一个小朋友在草莓地里摘草莓的情景。这时候,除了描写草莓,你还要描写草莓地的环境,比如:阳光明媚,微风轻拂,草莓地里散发着阵阵清香。 还要描写小朋友的心理活动,比如:小朋友兴奋地寻找着成熟的草莓,脸上洋溢着幸福的笑容!

想想看:如果只是写“小朋友摘草莓”,是不是很干瘪?加入环境描写和人物心理活动后,是不是生动多了?记住,草莓看图写话,绝不是简单地堆砌句子!

运用修辞手法:让草莓看图写话更精彩!

想让你的草莓看图写话脱颖而出?那就试试运用修辞手法吧!比如,用比喻:“草莓像一颗颗红宝石,闪闪发光。” 或者用拟人:“草莓害羞地躲在绿叶下。” 甚至用排比:“草莓又大又红又甜。” 这样写,是不是比平铺直叙更有画面感,更有感染力?

我的草莓看图写话经验分享:从不会到会

记得我女儿刚开始写草莓看图写话的时候也是一脸懵。 我带她一起观察图片,引导她从颜色、形状、大小等细节入手,慢慢地,她就学会了如何描写草莓。我还让她多读一些童话故事,学习优秀的写作技巧。 最重要的是,要多鼓励孩子,让她在轻松愉快的氛围中学习写作!

今年是龙年,希望小朋友们都能像小飞龙一样,在写作的道路上勇敢地飞翔,写出精彩的草莓看图写话! 即使写得不好也没关系,重要的是,你认真思考了,大胆尝试了! 相信通过不断练习,你的写作能力一定会越来越棒!

本文来自投稿,不代表史册号立场,如若转载,请注明出处:https://www.shicehao.com/b2024111107030892f8bj.html

为您推荐