低年级孩子看图写话不会写，怎么办？
娃拿到图就懵？对着图发呆，笔也握不住？别急！很多孩子一开始都这样。关键在于循序渐进，找到适合他的方法。别上来就让他写长篇大论，先从简单的开始。比如，指着图里的人物问：“图里是谁？他在做什么？”引导他用简单的词语描述，慢慢过渡到句子，再到段落！
- 先描述图画里的主要人物和场景！
- 再引导孩子说说人物在做什么，事情的发生顺序！
- 最后，鼓励孩子用自己的话把看到的内容写下来，不必追求语法多么完美！
看图写话练习：如何引导孩子观察细节？
孩子看图不仔细，写出来的内容总是很空泛？那就要培养他的观察能力！我们可以通过一些小游戏来训练：
- 找不同游戏： 准备两张相似的图片，让孩子找出其中的不同之处！
- 细节描写游戏： 指着图画里的一个细节，让孩子用尽可能多的词语来描述它，比如一个苹果的颜色、大小、形状等等！
记住，看图写话不是简单的复述，而是要引导孩子去观察、思考，然后用自己的语言表达出来！
孩子看图写话语句不通顺怎么办？怎么提高孩子看图写话水平？
语句不通顺是很多孩子的通病。别急着批评，耐心引导才是关键！
- 可以先和孩子一起朗读一些简单的故事，让他感受一下流畅的语句是什么样的！
- 也可以通过一些填空题、排序题来训练他的语言组织能力！
- 慢慢地，引导他把简单的句子组合成段落！
- 还可以通过一些例句来帮助他进行模仿，比如： “小明开心地笑了”，“阳光暖暖地照着大地”！
提升幼儿园孩子看图写话能力的实用方法：针对不同年龄段的策略
不同年龄段的孩子，认知水平和表达能力不同，教学方法也要有所调整！
- 幼儿园小班: 重点在培养孩子的观察能力和口语表达能力，多进行口述练习！
- 幼儿园中班: 可以开始进行简单的看图写话练习，重点引导孩子用简单的句子描述图画内容！
- 幼儿园大班: 可以进行比较复杂的看图写话练习，要求孩子能用较完整的语句表达故事内容，并加入一些简单的对话！
记得要根据孩子的实际情况进行调整，循序渐进，才能事半功倍！
小学一年级看图写话常用技巧分享：如何激发孩子的写作兴趣？
与其让孩子觉得看图写话是一项任务，不如把它变成一件有趣的游戏！我们可以尝试一些不同的方法：
- 角色扮演: 让孩子扮演图画里的人物，进行角色扮演，更容易理解故事情节！
- 故事续写: 在现有图画的基础上，引导孩子续写故事，丰富想象力！
- 图画补充: 如果图画不够完整，可以让孩子发挥想象力，进行补充创作，提升表达能力！
想起我小时候，我爸总拿他收集的旧杂志给我看，让我用几句话讲杂志里的图片内容，虽然那时候不懂什么技巧，却在不知不觉中爱上了文字表达。现在想想，其实他那时就用了一个很“润物细无声”的“怎么教小朋友看图写话”方法呢！