一、正确认识远大抱负和脚踏实地？
①
远大的抱负必须靠脚踏实地去实现，我们每一个人都必须要树立正确的远大抱负，因为只有有了理想，才能够有前进的方向，才能有前行的动力，在实现理想的过程中，一定要脚踏实地、一步一个脚印往前走，才能走得踏实，走得长远，切不可急于求成。
②
远大抱负，是指理想，努力的方向和想要达到的目的。脚踏实地，是指一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事情而一丝不苟。一个人如果有了远大理想和报负，就必须为这远大报负，脚踏实地的勤勤恳恳的为之努力奋斗。只有这样你的远大报负，才能得于实现。
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年要坚定理想信念，扣好人生第一粒扣子。广大青年要志存高远，树立远大理想，肩负起新时代赋予的重任，为早日实现中国梦不懈奋斗。
青年要练就过硬本领，为新时代蓄力储能！
努力是人生的一种精神状态，往往最美的不是成功的那一刻，而是那段努力奋斗的过程。朋友，愿你努力后的明天更精彩！
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人生要有理想，要胸怀远大抱负。但仅有此还远远不够，必须一步一个脚印的去践行。纵观所有的模范人物，均是既胸怀理想，又脚踏实地的去积极践行。如果光空有一腔热血，不去脚踏实地的去落实，就是空想主义者，甚至可能是语言的巨人，行动的矮子。
我们倡导既要有远大理想，又要有积极行动去落实的实干家。并通过不懈努力取得最佳业绩。
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1、从班级创建的角度理解和践行“远大抱负与脚踏实地”
大家应该知道胡吉伟吧，每年清明，经济学院新生和党员都会去青年园祭扫。我所在的“胡吉伟班”正是为了纪念这位救落水儿童而牺牲的经济学院2000级学长的。
“胡吉伟班”每三年评选一次，至今已经传承了16年，我们是第六届。大家可能也看到了近期包括***、人民日报、光明日报在内的媒体对“胡吉伟班”16年传承英雄精神的报道，班级被誉为高校“立德树人”的典范。我觉得，16年传承英雄精神就很好地诠释了远大抱负和脚踏实地。
什么是远大抱负？对一个班级而言，远大抱负是班级的精气神。对胡吉伟班而言，就是传承胡吉伟精神，富有理想，勤奋学习，乐于奉献，实践报国。
什么是脚踏实地？在我看来，就是一届又一届“胡吉伟班”坚持做的事儿。
以第六届胡吉伟班为例，在组织建设方面，班上现有党员10名，“践行吉伟精神，共谈四进四信”获省级项目立项，“百生讲坛”活动项目“新拾八大后——我说、我听、我思、我感”目前正在筹备开展。
在学风建设方面，班上9名同学保研至北大、上交、上财、华科，出现集体保研的“学霸寝”；同时，班上同学也依托党员进寝室、学友圈等平台，一对一、一对多，将正能量传递到更广的范围。
在志愿服务方面，我们有坚持两年的汽标社区长期义工，也许当大家周末在学习、在玩耍的时候，我们在汽标社区老人家里，在社区的排水沟里，在广告栏旁边，在操场上。总之，这份坚持来之不易。
二、参观历史博物馆的意义？
1、有利于开展爱国主义教育
博物馆作为民族文化和世界文明的集中表现，作为精神文明、物质文明传承的载体，肩负着弘扬民族文化，振兴民族精神的艰巨使命。通过这些文化展示，能够使人们了解祖国的历史和辉煌成绩，并且以此作为激励，不断约束自己的行为，树立远大的人生目标与社会理想，从而为中华崛起而奋勇向前。
2、有利于培养主动探索的精神品格
作为历史文化与民族精神的结晶，博物馆是一种文化精神的助推器，能够帮助人生观、价值观以及家国观念还未真正形成的青少年学生树立一种求索的精神品格，并且通过文化展览及介绍，帮助他们建立一种主动探求知识，渴求历史文化真相的精神取向。
对于其人生规划和精神归属都有很大的作用。
可以说，正是有了博物馆的存在，才有了青少年对一种希冀的文化家园的建构。
3、有利于拓展视野
博物馆是一种严肃、庄严的圣地，因为博物馆中所有展品都是经过考古发掘、历史积淀所证实的财宝。
大量的历史知识和人类文明足迹都印刻在文物之中，观览过程其实就是一种开拓视野、拥抱文化生活的方式，博物馆对文物的陈列，能做到声情并茂、图文共现，并且以一种独特的形式展示观看之后，往往会产生一种发自内心的对人类文明、民族历史积淀的崇拜感和自豪感。
4、有利于培养创新精神
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
”博物馆中展览的文物，从艺术到科学，从社会历史到自然生态，从民族文化到异域风情，涉及到人类发展的方方面面，都是人类及各民族的艺术瑰宝，是所有科学文化知识的凝结，在这种文化体认下，必然能够催生出一种探索、创新的自我意识，这对其创新精神培养意义重大。
博物馆已经成为一部人类“百科全书”，博物馆作为一个获取无限知识的大讲堂，以史为鉴、以文明为基石，不断的开拓进取，培养深厚的创新精神。
三、关于百家讲坛的经典故事传统美德的故事？
尊师敬长
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就象燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵，直到生命的终结。中华民族自古就有尊敬师长的优良传统——
永远的老师
——***尊师美德故事
作为***的伟大领袖***不忘恩师的故事，更是给我们留下美谈，做出榜样。我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇，这样才无愧于辛勤培养我们的老师，无愧于我们的伟大时代。
***是中国人民的伟大领袖，却始终尊敬自己的老师。1959年，***回到了阔别32年的故乡——韶山，请韶山的老人们吃饭。***亲自把老师让在首席，向他敬酒，表达自己对老师的敬意。
***青年时代听过徐特立先生的课。当徐特立60寿辰时，他特意写信向徐老祝贺。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”
爱国爱民
“天下兴亡，匹夫有责。”这是明清之际爱国学者顾炎武的名言。
爱国主义在不同的历史时期会有不同的理解和实践，每个时代都有自己的爱国爱民的志士和民族英雄。只要我们光大和发扬这一优秀的民族传统，团结一致，众志成城，就会使我们的国家更加强盛，在世界民族之林中放出更加夺目的光彩——
林则徐禁烟
林则徐是清朝后期一位著名的民族英雄。他任湖广总督期间，由于清政府腐败，英国强盗把一种叫鸦片的，源源不断的偷运进中国，毒害中国百姓。
林则徐面对这一切，十分焦急。他多次向皇帝上书，陈述鸦片的危害。道光皇帝接受了林则徐的建议，任命林则徐为钦差大臣，负责禁烟。
1839年3月，林则徐来到广州，禁烟运动迅速展开。6月3日，人们把缴获的鸦片全部投进硝烟池。顷刻间，鸦片全部销毁。林则徐为国家和民族做了一件大好事。虎门硝烟的壮举，给英国侵略者以沉重的打击，揭开了中国人民反帝斗争的第一页。
谦虚礼貌
中国素称“礼仪之邦”。
“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。
而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。
然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌，谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。
谦虚礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一——
七岁之师
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。
一天，他们驾车去晋国。
一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。
孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!
”。
孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。
孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢？”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子
说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”
刻苦学习
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
中华民族自强不息的精神，在勤奋读书方面表现得格外突出。
不论是善于治国的政治家，还是胸怀韬略的军事家；不论是思维敏捷的思想家，还是智慧超群的科学家，他们之所以在事业上不同凡响，都是与他们从小的远大抱负分不开的。
俗话说：“有志者立常志，无志者常立志”，立志，贵在少年——
铁杵磨针
唐朝大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，乘老师不在屋，悄
悄溜出门去玩儿。
他来到山下小河边，见一位老婆婆，在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵做什么？”
老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊地问：“哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？”老婆婆笑地说：“只要天天磨铁杵总能越磨越细，还怕磨不成针吗？”
聪明的李白听后，想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，终于成为有名的大诗人。