有网友问吴晗讲历史值得读吗，下面小编就以1511字给大家详细介绍吴晗讲历史中国人的生存规矩，预计阅读需要4分钟！
吴晗是史学奇才，也是史学泰斗，记得中学时语文课上学过他的文章《谈骨气》，虽然记不得文中所讲的具体内容，但是，“中国人要有骨气”这句话还记得。
今天拿到《吴晗讲历史》一书，一气读了几十页，就像是另一状态的教科书。
吴晗从自己独特的角度阐述在中国历史上发生的事和出现的人，以及政治政策。使我从另一角度了解了自己已经知道的一些历史事件及历史人物，还有一些不知道的人物。其中就有两位我是从未听说过的人。
一位是宣文君，另一位是万斯同。也许是我知识太浅吧！
宣文君是前秦苻坚时代的一位女学者，在那个时代，能成为女学者的人微乎其微。
宣文君姓宋，名字失传了，连什么地方人也不清楚。从小没有母亲，由父亲独自抚养教育，成人后，父亲传授她以《周官音义》。由于当时没有印刷术，所有的学问都是口口相传，要背下来记在脑中的。父亲告诉她：“我们家世代研习周官，代代相传。这部书包括了许多政治理论、制度，我没有儿子可传，你要认真学习，不让它绝灭才好。”
天下大乱，几度搬家，在颠沛流离中，她一直背着父亲给的书，并且在艰难生活中不忘教育孩子读书学习。儿子韦逞在母亲的教育下，有了学问，成了名，做到前秦太常的官职。
公元362年，那一年宋氏已经八十多岁了，苻坚注重提倡学术文化，了解到太常韦逞的母亲宋氏是周官专家，有《周官音义》一书。于是苻坚就派了一百二十个学生，在韦家建立讲堂，请宋氏主讲传授。大家都尊称宋氏为宣文君，周官学这门学问从此又流传开了。
万斯同先生是一位清初著名的历史学家，《明史》的主要编纂人。
万斯同少年时就很聪明，读书过目不忘，八岁时就能够对人背诵扬子《法言》，终篇不失一字。十四五岁时就读完了家藏的明朝史料。师从当时著名学者余姚黄宗羲，博通诸史，对明朝掌故特别熟悉。
黄宗羲的儿子与他是同学，说他有次向人借读二十一史，眼睛都读肿了；说他有时读书高兴，连睡眠也忘记了。说他没有别的嗜好，从清早到黑夜，全部时间都用在读书上，而且记性好，过目不忘，真是博闻强识的人。
万斯同用一辈子的时间读书，研究明朝历史，其中一些基本书籍，还读到能够背诵的地步，经过长期的努力，他成为当时著名的历史学家。
康熙十八年，他以平民身份参加《明史》的编纂工作，不列名，也不拿薪俸。从这一年起，一直到康熙四十一年，前后二十四年，万斯同以全部力量编修《明史》，一直到死。
宣文君为我们树立了学习教育的楷模，万斯同为我们做出了读书学习的典范。而读书学习是当今最热门的话题，也是人们最应该执着的行为。
宣文君是一位历史文化的传承人，也是一位伟大的母亲，更是一位了不起的女性。在中国古代女子无才便是德的封建礼教下，她能够学习传承一门绝学，教育出优秀的孩子，不能不令人钦佩。
宣文君的一生经历很多磨难，但是，她始终记着父亲的嘱托，无论生活多么艰苦，也无论是环境多么残酷，她都坚持学习。还在劳动间隙认真教育儿子，最后到了八十高龄，还能够开立讲堂，传授绝学。我们除了钦佩还能说什么呢！
万斯同从小酷爱读书，到了嗜读的程度。他有过目不忘的读书天赋，加上勤奋好学，甚至很多史书他能够熟背，对史料的了解，到了“活典籍”的程度。
在编修史书中，凡是某一古典、故事，不知道出处的，去问斯同，他立刻用字条写明此事在某书某卷某页，据以查对，连一页也不差。没有执着的读书精神和遍读史书的经历是达不到这样的境界的。
古人是今人的仿照，今人是古人的传承。历史的变迁，社会的发展，生活环境的变化，物质条件的丰富，使今人有了更优越的生活空间，也有了更优厚的知识借鉴。
不论社会怎么发展变化，读书学习的能力都是生存本能，教育传承也是现代社会发展的必需。
活到老学到老，学习没有终点，读书没有早晚，教育没有限定。
古人的精神就是我们今人的借鉴。
