这堂课真让我受益匪浅！不仅仅是因为老师渊博的知识和精彩的讲解，更因为课堂上发生的那些意想不到的事情，让我对学习、对生活有了新的认知！
起初，我并没有对这堂以古代诗词鉴赏为主题的课抱有太大期望。枯燥的诗句，晦涩的典故，在我看来，这只会是一场乏味的折磨。然而，老师却打破了我固有的认知。她没有单纯地讲解诗句的意思，而是引导我们从诗人的生平、创作背景，乃至当时社会的时代变迁入手，去体会诗歌背后传达的情感和哲理！
那节课上，我印象最深的是一首诗中关于“乡愁”的描写。老师结合自己的经历，讲述了她远离家乡，在外求学的种种感悟，并引申到每个人心中都有的家乡和对于故土的情感眷恋。那一刻，我被深深触动。原来，一首短短的诗句，竟能将如此深刻的情感表达得如此之透彻，如同讲述了一个动人的故事，让人感同身受！
课堂上另一件让我难以忘怀的事情，便是同学间的热烈讨论。针对同一首词的不同解读，大家都各抒己见，碰撞出思维的火花。有的同学从技巧角度出发，评论词作的押韵平仄以及格律的美感；有的同学则从情感方面，深入探讨词中所流露出的作者的心境和当时的环境因素；还有其他角度令人醍醐灌顶的分析与见地，使课堂的讨论氛围始终保持极其活跃的状态，并且持续提高，每一声提出和解答的过程中都会有一种豁然开朗的成就感，让所有人深陷其中无法自拔。 这也让我意识到，学习的过程并不应该只是被动地接受知识，更应该积极主动地思考，并勇敢地表达自己的观点！
正是这些环节都让我感到惊艳无比和意犹未尽。这堂原本以为可能会很无聊的一堂课，却因为老师的感染力，同学们的积极参与，反倒在我课余时光提供了无穷无尽的遐思，让我体验到知识探索本身的快乐！
这堂课，不只是让我了解了古代诗词，更让我明白了学习的意义，让我收获了更多的知识，同时也明白了团队合作，聆听他人声音的重要性以及如何从他人经验当中受益。 这堂课真让我受益匪浅！希望能够多出现诸如此类的教育课堂！