看待美，需从客观与主观两方面考虑：客观美依循规律，展现形式的和谐；主观美源于个人体验，是情感的投射！
客观之美：和谐与规律
客观美存在于事物本身，遵循一定的规律和标准。例如：数学中的黄金比例广泛存在于自然界中，许多具备黄金比例的事物被认为是美丽的，像向日葵花盘种子排列，贝壳的螺旋形。 建筑作品中对称和比例的完美运用也创造出客观上的美感。例如，希腊帕台农神庙优雅的对称结构是人们赞美的源泉。 自然风景，如瀑布飞泻而下所产生的气势与力量感。夕阳晚霞映射的金光在无尘的天地之间洒出的景像也是美的自然表现形态。这些都是客观的，能够被许多人认可以特定规则衡量出他们审美程度的美！
主观之美：情感与体验
主观美取决于个体的感受和情感经验。同一种景物，不同的人可能有不同的感受。有人欣赏简洁的线条，有人被细腻的纹理触动；有人欣赏热闹繁华，有人偏爱静谧安详。同一个花朵 对一个正在恋爱中的女孩来讲也许会有更加强烈的感情映射呈现。不同乐种对人的审美差异也非常显著,很多人只喜欢古典的乐器或者一些纯人声高尚乐音; 而也有很多人认为充满爆发力的电声音乐则能使人的心跳频率大幅度上升。这种变化完全因人而异。 个人经验的不同，决定了对美的理解不同。经历过一段刻骨铭心的爱情故事对那个戒指有了不一样的看待的方面
多元之美：包容与理解
美包罗万象，没有统一标准。我们需要学会欣赏形式,质地与气味的诸多不同形式表达以及它们的共存。例如：同一类型的艺术风格(例如:中国风), 可能存在差异很大的绘画或者刺点纹理设计作品，但都需要对其共性以及存在的巨大程度进行客观与合理性共衡量与品论的考察后得出最终的较为令人信服的结论或共识与观点。我们要包容各种审美差异！
常见疑问解答
Q：是否有些事物客观上不美？
A：世上万物皆存在， 价值体系决定了是否判定其具有美这一种特指意义上面的含义. 无论你对此种说法进行赞同都存在有理有据的对照论述说法方式, 也同样可以理解以及解释某些现实世界客观呈现中的诸多现实中我们自身都认为没有美感并且甚至会令人觉得恶心感觉的一类 事物也能够进行艺术创作，例如写实艺术将丑陋的事物作为对象。重点在个人理解上, 理解到主次关系重要性即可.
Q：如何提升审美能力？
A！ 接触及感受各种不同美景， 通过实践丰富人生体验才能得到***的鉴别能力，培养个人对客观标准对自身认知审美的完善，并持续观察反思才是提高审美最为稳健高效的长久方式.。学习相关的文化及知识也可加强这审美认知感知力的加成效应提升价值 .
Q：主观美和客观美之间有什么联系？
主客观的维度看待美与认知层面理解能力和欣赏标准层面具备密切相关联系: 我们在了解对美客观的普遍性的认识基础之下来结合自身经验来评价并主观的认知自己当下以及对于未来的某段时.空间中的感官感受进行反思以及总结的阶段式动态过程和变化规律
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